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적 수용성과 생애초기교육의 상관관계를 보여주기도 했다.
그렇다면, 생애초기교육의 중요성이 교육학을 전공하고 있는 우리 학부생과 대학원생들에게 주는 시사점은 무엇일까?
한마디로 표현하자면 어릴 때부터 효율적인 양육방식과 태도,
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대상
3) 이론가
㉠ 영 ㉡ 번스타인
4) 공헌점
㉠ 교육사회학이 연구 범위를 거시적 관점에서 미시적 관점으로 까지 확대시킴
㉡ 교육현상을 사회학적인 연구관점으로부터 교육학적인 관점으로 이동을 시킴
5) 약점
㉠ 사회문화 환경의 영향을
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대한 현대적 적용의 예를 조사해 보았다. 오랜만에 선생님을 만나고 해서 기분 좋은 만남이었고 처음으로 배운 교육학이론을 통해 실제적으로 적용되는 이론을 우리 스스로가 조사하면서 수행평가에 대한 장점과 단점을 직접적으로 알게 되
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대응과 과제
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Ⅷ. 청소년 문화를 통한 기독교 교육의 활용 가능성
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1. 사이버 상담
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1) 사이버 상담의 필요성
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2) 사이버 상담의 활용 방법
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2.크리스챤 에듀넷 운영
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3. 기독교 인터넷 방송
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4. 문화 갱신 교회 교육
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5. 청소년의 문화
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대학입학수학 능력시험 성적의 하향평준화 분석: \'이해찬 1세 대\'를 중심으로, 경제연구 제 25권 제 2호 토, 교육비평 제5호, 102-119.
권대봉(2003), 한국의 교육문제와 노무현 정부의 교육혁신 과제, 한국교육학연구 제9권
김찬진(2002), 사설학원
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가. 정규교육과 비정규교육
나. 형식적교육과 비 형식적 교육
다. 반교육과 특수교육
라. 가정교육, 학교교육, 사회교육
마. 유아교육, 아동교육, 청소년 및 성인교육
바. 유치원교육, 초등교육, 중등교육, 대학교육
3. 결론
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대해서 더 깨달은 만큼 앞으로 내가 어린이집이나 유치원을 운영하게 되면 완전한 자격을 갖추고 유아를 바르게 이해하고 잘 이끌어나갈 수 있게 하도록 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 고후순 <유아교육학개론> 학지사 1995
2. 노명희 <유아교
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방송통신대학교 출판문화원 2012, 조화태, 김계현, 전용오
인간과 교육, 태영출판사, 2015. 장선철
교육학개론, 서현사, 2007, 김영봉 외
도덕과 교육의 이론, 인간사랑, 2004, 서강식, 김태훈, 이범웅
콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구, 울산대학교
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교육학개론, 교육과학사
-김종서·이영덕 (2006). 교육학개론. 서울: 한국방송통신대학 출판부.
-길형석 외 (2006), 교육의 이해, 교문사
-신득렬, 교육철학, 대구: 학문사, 1981.
-한상효, 유평수, 서재복 ,(2005), 교육학개론,교육과학사 Ⅰ. 서 론
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대 경영학원론 - 서도원, 이덕로 저 / 박영사 / 2016
- 행정학개론 - 이찬엽 저 / 더배움 / 2015
- 교육행정학원론 - 윤정일, 송기창 외 2명 저 / 학지사 / 2015
- 행정학원론 - 백승기 저 / 대명 / 2009
- 최신 교육학개론 - 성태제, 강대중 외 3명 저 / 학지
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