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행정에 적용된 범위는 교육행정의 과정과 운영은 물론 학교제도와 직무의 계량적 분석, 그리고 교육행정가의 역할에 이르기까지 실로 광범위한 것이었으며, 그 성과 또한 컸던 것도 사실이다. 그러나 교육행정이 인간의 교육활동을 지원하는
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행정에 쉽게 도입되어 적용될 수 있었던 것은 그 당시의 강렬했던 시대적 내지 사회적 요청에 의한 것이었음을 짐작할 수 있다.
과학적 관리론이 교육행정에 적용된 범위는 교육행정의 과정과 운영은 물론 학교제도와 직무의 계량적 분석, 그
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계량적인 분석을 통해 그 신설이나 강화의 정당성을 다시 한 번 생각하게 하는 제도이다. 그러나 위의 사례 중 행정부에서 시행된 사례들은 계량적 분석이라는 본래의 의도를 제대로 살리지 못한 것 같다.
더욱이 중요규제인 사례 1, 2는 담당
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행정학을 바탕으로 성장해왔으며 이에 따라 국내 사람들과 맞추어 하였으나 국내에 정형화가 되기에는 추가적인 시간이 필요하다고 보인다. 국내 행정학의 한계는 기존 외국 행정학 이론에 대한 과다 의존과 계량 분석의 과다에서 비롯된다
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계량모형의 실용화에 중요한 저해요인으로 작용하고 있으나, 계량모형은 목적과 수단 간의 관계, 그리고 목적과 목적간의 관계들을 이해할 수 있도록 함으로써 다목적 문제들의 점근에도 유용하다 하겠다. 행정의 관리과학
I. 관리과학
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계량화되어 2003년 현재가치의 비용과 편익항목에 추가된다면 보다 객관적인 비용편익분석결과를 도출할 수 있을 것이다.. ○ 서론
1. 소양강댐 사업의 개요
○ 본론
1. 소양강 다목적 댐의 구체적인 내용과 비용 편익 분석
2. 비용/편익
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분석가의 오판 등으로 문제에 대한 파악과 미래 예측이 정확하지 못한 경우가 많다. 따라서 행정정보의 공개와 관리의 체계화가 필요하다.
2) 계량화의 문제
사회복지정책 대안의 대상은 사람이기 때문에 본질적으로 계량화할 수 없는 부분이
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행정통제(행정책임성의 보장방안)
제2장 행정개혁과 기관형성
제1절 행정개혁
제1항 행정개혁의 본질
제2항 행정개혁의 목표와 필요성
제3항 행정개혁의 접근 방법 - M.Weiss의 견해
※ 점증모형
※ 관리과학, 체제분석, 정책분석
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행정현상을 분석ㆍ설명할 수 있게 해주며 다른 행정체제나 동일 행정체제내의 여러 단위들을 비교ㆍ분석하는데 공통의 기준을 마련해 준다는 면에서 그 유용성이 인정된다. 그러나 체제론적인 접근은 인간에 대한 기계론적 견해에 입각해
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분석론, 한국방송통신대학교 출판부, 2002,
규제 영향분석을 위한 비용 편익분석 기법, 김태윤, 한국행정연구원, 1999
비용편익분석론, 김홍배, 홍문사, 2000.
비용편익분석론-계획가와 정책가를 위한, 김홍배, 홍문사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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