|
제3장 인과적 추론과 타당성
1. 정책평가에서 인과관계
(1) 인과관계의 의미
① 원인(어떤 현상을 일어나기 위해 반드시 존재해야 하는 선행요인, 어떤 현상을 일으키거나 변화시키는 요인)과 결과(원인에 의해 야기된다고 가정하는 것)간의
|
|
|
론
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 감명깊은구절 인용1.hwp
2. 감명깊은구절 인용2.hwp
3. 감명깊은구절 인용3.hwp
4. 감명깊은구절 인용4.hwp
5. 감명깊은구절 인용5.hwp
6. 감명깊은구절 인용6.hwp
7. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련
|
|
|
<적극적 듣기기술>
(1) 적극적 듣기의 목적
① 상대의 감정과 말하고자 하는 것을 파악하는 것
② 상대가 자신의 사고와 감정을 명확히 하는 것을 돕는 것
③ 상대로 하여금 내가 듣고 이해하고 있음을 인지토록 함
(2) 듣기기술
①
|
|
|
Ⅰ. 서 론
발달이론은 간호이론에 영향을 미친 중요한 이론으로서 성장과 변화가 주요 핵심이다. 발달은 변화를 의미하며 인간은 수태로부터 사망까지 신체적 기능이나 심리사회적 기능에 변화가 오는데 이것을 발달이라고 본다. 이 발
|
|
|
1. 대형마트 규제의 경제적 효과를 논하시오.
Ⅰ. 서 론
최근 우리나라의 유통업계는 상당히 시끄럽다. 정치권과 중소 상인은 대형마트와 기업형 슈퍼마켓(SSM)의 점포 확대가 대기업에 의한 중소기업 업종 침해의 일환으로 중소 상인
|
|
|
방송대 성인학습자가 자신이 거주하는 지역의 교육 발전을 위해 참여한 사례를 발굴해 비판적으로 논의하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 주요 활동
2. 활동의 교육적 의미
3. 한계점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문
|
|
|
론적 의미부여
- 사회현실과 관계없이 사물의 존재론적 의미를 밝히는 것
- 정진규의 『정액』
① 서랍과 의복(주머니)은 화자의 내면 공간을 상징하고 있음
② ‘찬란한 정액’은‘불감’으로 재정의되며, 이때의 불감은 화자가 자신의 서랍
|
|
|
제1장 SHRD의 기초
1. 개념
(1) HRD(human resource development: 인적자원 개발)
특정시점에서 직무성과를 개선할 가능성을 증가시키기 위한 조직화된 학습경험
(2) SHRD(strategic human resource development: 전략적 인적자원 개발)
미래에 필요한 지식 및 스킬
|
|
|
제1장 행정의 기초이론
1. 행정학적 행정개념
(1) 행정관리설(정치행정이원론)
행정은 국가의 목적을 실현하기 위한 사람과 물자의 관리로 법령이나 이미 결정된 정책의 구체화된 합리적 집행
(2) 통치기능설(정치행정일원론)
행정은 정책
|
|
|
교육정책 비판적 분석
Ⅳ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 2013 용인교육 기본계획.hwp
2. 경기교육 5대 혁신과제 추진계획.hwp
3. 경기교육(京畿敎育) 함께하는 새로운 학교.hwp
4. 지역사회교육론_요점.hwp
|
|
메뉴펼치기
