|
현대성의 철학적 담론, 문예, 1994
하비, 데이비드, 포스트 모더니티의 조건, 한울, 1994
한정선 & 호이어, 안드레아스, 현대와 후기현대의 철학적 논쟁, 서광사, 1991
김재현, 위르겐 하버마스, 이론 10호, 이론사, 1994
도정일, 자크 라캉이라는 좌절/
|
|
|
실존, 공간, 건축 (Existence, Space And Architecture) 책 정리
1. 공간의 개념
2. 실존적 공간
3. 건축적 공간
■ 장 소 성
1. 장소의 개념
2. 건축적 장소와 구성요소
3. 건축공간과 장소성의 관계
4. 현대 도시에서의 장소성 상실
|
|
|
스토리텔링
2. 음악산업의 특성
가. 경험재
나. 비반복 소비재
다. 사치재, 감성적 소비재
3. 음악산업의 콘텐츠
가. 스타시스템
나. 포스트 모더니즘 시대의 메타 내러티브
다. 지역적 내러티브
4. 우리들의 이야기
|
|
|
방통대 농학과 4학년 농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.
책이름 : 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
저자 : 헬레나 노르베리 호지 지음,
|
|
|
포스트 모더니즘이 가장 잘 할 수 있는 카테고리에 속하고 있었다. 북미에서의 명성이 아시아 진출에의 힘이 되었지만, 새로운 무대에서 어떤 1. 록본기힐의 개요
2. By Kazukiyo Matsuba (Architecture Critic)
3. 도시개발이론
4. 록본기힐의 시설구
|
|
|
권상구 저,(1994). 아동미술교육 : 미진사 1.미술교육의 의의
2.미술교육의 목적
3.사회적 배경과 미술교육
4.서양의 미술교육
5.모더니즘
6.미술을 통한 교육
7.통합적 접근
8.미술교육, 모더니즘, 포스트 모더니즘
9.결론
|
|
|
이론, 음악사 및 음악 문헌, 음악학, 그리고 음악 교사 양성 분야가 포함된다. 뿐만 아니라 비전문의 음악도 교양 학과로서 중요한 위치를 차지한다 ◦ ◦ ◦ ◦ 1초기의 낭만파
▫ ▫ 1.1베버
▫ ▫ 1.2슈포어
▫
|
|
|
포스트 구조주의라는 사조내의 구체적인 하나의 이론으로 푸코와 데리다 에 의해 체계화 되었다. 해제주의의 발생
해체주의의 형성배경
해체주의의 개념
해체주의의 특성
해체주의 건축과 구성형태
건축에 나타난 해체주의적
|
|
|
문화 양식 (예컨대 영화나 가요와 같은)을 교육 현장으로 이끌어 들이려는 것으로 나타난다. 상상력은 \'문화적\' 층위 에서 주목하여 후기산업사회의 문화적 감수성을 고양시키는 것에 현대시 교육의 의의를 부여한다.
25. 단적인 예로 현대
|
|
|
문화적, 사회적인 암호를 통해 실전적 재현하는 사진 예술을 창작하였으며, 이런 버긴의 사진 예술 이론은 개념 미술과 사진 예술의 사이의 간격을 좁혀주었다는 의미가 있으며 사진 예술을 단순한 재현의 예술과 수단이 아닌 현대 사회에서
|
|
메뉴펼치기
