|
특강 및 프로그램 운영과 학부모교실 운영 등에 있어 활발한 부모교육활동을 봉사 프로그램으로 지정하여 전개해 나가는 것이 근본적인 청소년 문제 해결을 위한 자원봉사 전략이 될 것이다.
2) 유해환경 정화
주변 환경에 영향 받기 쉬운 청
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원
유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
강은주 외(2016) 부모교육의 이론과 실제, 공동체
김애란 외(2015) 부모교육, 정민사
홍길회 외(2016) 부모교육(사회, 가족 변화에 따른), 창지사
이순형 외(2010) 부
|
|
|
방송통신대학교출판부
강은주 외(2016) 부모교육의 이론과 실제, 공동체
김애란 외(2015) 부모교육, 정민사
홍길회 외(2016) 부모교육(사회, 가족 변화에 따른), 창지사
이순형 외(2010) 부모교육, 학문사
김미경 (2016) 부모교육, 양서원
오영희 외(2007
|
|
|
특강 형태로 4주 이상 운영하고, 이를 성공적으로 참여한 부모의 경우 추가적인 혜택을 제공한다면 부모교육의 참여율을 높이고 보다 전문적인 부모교육이 가능할 것으로 기대한다. 실제로 지역 복지센터에서 진행되는 강의들은 이러한 형태
|
|
|
방송대 출판문화원 목차
서론
본론
1, 지역 문화의 이해
2, 주민참여의 개념
3, 지역 시민이 참여하는 창작 스튜디오4, 국내 창작 스튜디오의 성립 배경
5, 창작 스튜디오 사례와 운영 방식
6, 창작 스튜디오의 필요성
7, 지역문화 커
|
|
|
특강의 형식으로 호기심을 유도한 뒤 동기화, 문제의식을 고취시키고 원하는 부모들은 집단으로 워크숍을 실시하는 것도 고려해 볼 수 있다. 워크숍 후에는 문제의 심각성이나 본인의 요구, 의지에 따라 상담전문가와 연결해 주는 것도 보다
|
|
|
높았기에 소비자가 스스로 주변인들에게 기업과 기업의 제품을 마케팅하는 수준으로 나아갔다.
사회적 경제의 개념이 확대되면서 우리나라에는 3,000여 개가 넘는 사회적 기업이 존재한다. 나는 사회적 가치의 실현을 목표로 하는 기업이 사
|
|
|
특강 과제에서 다룬 공연 관람 경험은 단순한 여가 활동을 넘어, 소비자행복이라는 개념을 실제로 체감하게 한 중요한 사례였다. 소비자는 단순한 만족을 넘어서 삶의 질과 정서적 충만감을 추구한다는 사실을 다시금 확인할 수 있었고, 이는
|
|
|
특강, 한국방송통신대학교, 교재
4차산업혁명과 공유가치창출 경영, 백삼균, 2020, 에피스테메
3. 사랑받는 기업들의 비밀, 유창조, Weekly Biz Books
4. 기업과 경영, 김재영, 고려대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업의 경영 목표 변화
2. 문화경
|
|
|
. 에피스테메.
신창균. (2013). CSR과 CSV(Creating Shared Value:공유가치창출). 기업지배구조리뷰. 66, p.57-66.
안용성 & 남정훈. (2021). 기업공시에 ESG 포함… ‘탄소중립’ 위한 경영 대전환 [2021 세계금융포럼]. 세계일보, 2021.10.17
이양복. (2019). 경영자의
|
|
메뉴펼치기
