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요구량을 계산하시오.
2) 다혜에게서 수집해야 할 신체사정 자료와 나타 날수 있는 임상증상을 나열하시오.
3) 간호과정을 적용하여 다혜 에게서 나타 날수 있는 간호진단을 2가지 도출하고 각 진단에 따른 간호중재계획을 세우시오.
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목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중
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고위험모아간호학』, 한국방송통신대학교
B) 김미예, 권인수 외 3명 (2014) 『아동간호학개론』 수문사
C) 권인수 외 (2003),『임상 아동 간호학』, 수문사
D) 김조자, 강화정 외 3명(2010) 『기초간호과학』 수문사
E) 고위험신생아. 세브란스 어린이
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고위험모아간호학』, knou press
김영혜, 권봉숙, 남혜경 외 (2011), 『아동간호학 총론, 각론』, 현문사
홍창의 (2001), 『소아의 수액요법』, 고려의학
용진선 외 (2007), 『간호과정과 비판적 사고』, 군자출판사
홍경자, 안채순 외 (2012), 『아동간호
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간호-한림대학교
박영숙, 이상미(2014), 고위험 모아 간호학-한국방송통신대학교
대한 간호학회(1996), 간호학 대사전
김은정(2013), 아동 간호학-호남대학교
유해영(2010.3), 아동 간호학-현문사
문명임(2004), 아동 호스피스-군자 『중환아 간호
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간호학과를 전공하고 취업을 준비하게 되면서 동아대병원의 “환자 중심 진료 문화”를 직접 몸으로 느낄 수 있었던 경험이 있었습니다. 얼마 전 친구의 아버님이 당료로 인해 검사를 받아야 하는 일이 생겼습니다. 친구와 친구의 아버지를
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간호사에게 예의바르고 항상 웃으면서 먼저 다가갈 것입니다.
9. 살면서 가장 성공 및 실패한 경험이 있는가?
답. 간호학과 2학년 때 제페니즈 익스 체인지라는 일본어 회화 동아리를 만들었지만 1학기 동안 부원이 5명도 모이지 않아 동아리로
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간호학과에 진학했을 때에도 활발한 성격과 긍정적인 마인드를 인정받아 1학년 때는 과대를 3학년 때는 간호 B반의 학회장으로 활동하며 학생들과의 신뢰를 굳건히 하고 리더십과 책임감 등 여성으로서 부족한 다양한 역량을 향상시킬 수 있
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간호학과)
● 자기소개서 예제2 (상업고)
● 자기소개서 예제3 (미술과)
● 자기소개서 예제4 (식품공학)
● 자기소개서 예제5 (신학과)
● 자기소개서 예제6 (산디과)
● 자기소개서 예제7 (영문과)
● 자기소개서 예제8 (광고과)
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간호학 전공하면서 기본적인 이론뿐만 아니라 전문 지식에 이르기까지 다양성 있는 프로페셔널리즘을 완성해 왔다고 자부할 수 있습니다. 특히 모아간호학분야를 포괄하는 소아응급, 고위험 아동 검사에 대한 전문 구성 요소들의 깊이 있는
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