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및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년
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  • 등록일 2014.04.07
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평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000 이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994 오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 생활과학과 3학년 영유아
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및 생태적 사정 5) 5단계 - 행정 및 정책적 사정 6) 6단계 - 수행 : 1 시간 분량의 보건교육지도안 7) 7단계 - 과정평가 8) 8단계 - 영향평가 9) 9단계 - 결과평가 4. 스마트폰게임 중독문제 해결방안 1) 다양한 청소년 놀이 문화의 제공
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  • 등록일 2014.04.09
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활성화를 위한 구체적 적용방안 (1) 자원봉사활동에 대한 인식제고 (2) 체계적인 자원봉사활동의 조직 (3) 자원봉사활동 참여인구의 확대 (4) 자원봉사활동의 수요개발 (5) 자원봉사활동의 제도화 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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및 치료의 발달사 (1) 1940년대 이전 : 가족상담 및 치료의 시발점 (2) 1950년대 : 가족상담 및 치료의 본격적 시작 (3) 1960년대 : 전문영역으로서 가족상담 및 치료 (4) 1970년대 : 가족상담 및 치료 기술의 혁신적 개발 (5) 1980년대 :
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리더십의 중요성 (2) 부장교사와 교사 및 지역전문가의 협력적 관계 (3) 학교 본연의 업무로 전환 (4) 지역교육전문가 역할의 중요 (5) 사업성과 평가시스템 마련 (6) 각 급 학교 여건에 적합한 추진 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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동기 부여 (2) 노인자원봉사 전담기구의 설치 및 운영 (3) 노인자원봉사자 관리체계의 확립 (4) 노인자원봉사의 구체적 프로그램 개발 (5) 노인자원봉사 활성화를 위한 사회적 지원체계 정비 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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및 유치원 운영 관리 Ⅶ. 특수교육계획(지도계획) 1. 특수교육 대상학생 진단?평가 및 배치체계 확립 1) 추진근거 2) 추진목적 3) 추진방향 4) 추진내용 5) 시?도교육청 조치사항 2. 특수교육 대상유아 무상교육 기회 확대 1) 추진근거 2)
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평가를 통한 습지관리지역 설정 연구 : DMZ 일원 안호저수지 유역을 사례로, 서울대학교 대학원, 석사학위논문, 2008 갯벌 자연 정보 생태시스템 (http://www.wetland.or.kr) 갯벌의 기능과 가치 (http://kfem.or.kr/wet/intro/intro6.html) [방통대 농학과 1학년
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및 서비스 1) 학교사회복지의 대상 2) 학교사회복지 서비스 모델 3) 학교사회복지의 실천방법 4) 학교사회복지사의 역할 4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용 1) 필요성 2) 대상과 내용 3) 가능한 방법 4) 성과 분석 5)
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