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c. 지능화
지능화는 학습자의 학습 결과에 대한 평생학습인증체제를 구축하여 학습자의 학습 상태를 평가하고, 이것을 기반으로 최적의 교육 서비스를 제공하기 위한 지능형학습체제(ITS: Intelligent Tutoring System)를 구축하는 것이다.
평생학습
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방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개
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방통대 영어영문학과 3학년 영연방의사회와문화 E형] 영국사와 관련된 다음의 인물과 사건, 사물에 대해 주제 당 A4용지 1쪽, 총 3쪽 (200자 원고지 20쪽 전후) 분량의 설명문을 작성하시오.
a) Elizabeth II
b) Roman Invasion of Britain
c) British East India C
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방통대 영어영문학과 3학년 영연방의사회와문화 D형] 영국사와 관련된 다음의 인물과 사건, 사물에 대해 주제 당 A4용지 1쪽, 총 3쪽 (200자 원고지 20쪽 전후) 분량의 설명문을 작성하시오.
a) Benjamin Disraeli
b) Irish Potato Famine
c) Hadrian's Wall
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방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아의 정의와 통합교육
1) 특수아의 일반적 법적 학
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C, D, E
도덕성 발달에 관한 이론과 유아기 도덕성 발달을 위한
지도원리 및 구체적인 활동에 관한 탐구
고사실 번호
관리번호
타학과 개설교과목일 경우 해당 학과명을 기재할 것
한 국 방 송 통 신 대 학 교 Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 도덕성 발
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있는 실정이다. 또한 지금까지 유엔 공용어로 영어, 프랑스어, 러시아어, 스페인어, 중국어, 아랍어(나중에 추가) 등 6종의 언어가 사용되어 왔지만, 60여 년이 흐른 오늘날, 각 가입국의 유엔에서의 역할 변화로 공용어 지정에 대한 새로운 편
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방송통신대학교출판문화원, 2013.
김기원, 사회복지법제론 3판, 나눔의집, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회권이란
1) 헌법상의 기본권으로서의 사회권
2) 인권으로서의 사회적 기본권
3) 자유권으로서의 사회권
2. 사회권의 역사적 등
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이다. 우리는 아동 행동의 어떤 좋지 못한 부분을 제거할 수 없다는 것을 발견할 때마다, 우리 자신의 행동을 우연히 그 아이에게 본보이고 있지는 않은지 스스로에게 물어보아야 한다.
② 행동적 modeling : 어떤 행동을 수행함으로써 그 활동을
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감사 인사를 드리며, 본 과제를 마친다.
[참고문헌]
1. 위키백과 : 프로세스
https://ko.wikipedia.org/wiki/%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%84%B8%EC%8A%A4
2. 위키백과 : 함수포인터
https://ko.wikipedia.org/wiki/%ED%95%A8%EC%88%98_%ED%8F%AC%EC%9D%B8%ED%84%B0 1.
서론
2.
본론
3.
결론
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