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통합적인 지원체계를 구축해야 하고 가족지원 프로그램은 부모교육, 가족사정과 가족상담, 부부집단부모집단, 가족캠프, 비장애 형제 프로그램 등이 있음
Ⅵ. 참고문헌
김성경 외 ‘아동복지론’/ 양서원
*인터넷자료
출처/ 장애아동복지서
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아동복지 서비스의 전문화
4. 재원과 전문요원의 확보
5. 시설의 사회화
6. 예방적 차원에 가치를 둔 아동복지정책
7. 탁아소의 질적 향상
8. 가족, 기관 , 지역사회 간의 연계를 통한 아동복지 서비스의 통합
9. 입양 및 가정위탁프로그램의
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아동의 비교 -----------------------------------6
2. 빈곤청소년 범죄 -------------------------------------------7
Ⅴ. 빈곤아동 프로그램 --------------------------------------8
1. 우리나라의 빈곤 아동 프로그램 ( We start )----------------------8
2. 미국의 빈곤 아동 프로
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복지론, 교문사
권선진, 장애인복지론, 청목출판사
전용호, 장애인복지론, 학문사
이선우, 장애인복지의 이론과 실제, 집문당
김미옥, 장애인복지실천론, 나남출판사
나혜숙, 장애인복지론, 중앙경제
이성규, 사회통합과 장애인 복지정치, 나
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통합적인 시각에서 접근할 필요가 있다.
4) 가족 중심의 지원 프로그램을 계획하고 운영하는 면에서 필요한 지식과 기술의 축적 노력이 계속적으로 이루어져야 한다.
<장애인복지론 36강>
장애아동과 가족탄력성
1. 가족탄력성 이론의
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장애인복지서비스의 강화
(2) 장애인의 사회적 접촉강화
(3) 장애인고용의 촉진과 직업재활의 활성화
(4) 다양한 의료재활 프로그램의 개발
(5) 사회적 불리의 제거와 장애인편의시설의 확충
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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아동을 돕기 위한 전략
<표4-4> 수줍음아동을 위한 사회적 기술 훈련 프로그램
3) 슬픔
<표4-5> 학교장에서 슬픔과정을 통합하기 위한 권고
4) 우울과 자살
<표4-6> 우울 아동 및 청소년의 일반 증상
<표4-7> 학급에서 나타나는 우울증
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통합 지원, 보건복지부
다문화 가정 자녀교육지원 대책(2006) 교육인적자원부
교육인적자원부(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책 보고서 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정
1) 정의
2) 배경
3) 증가요인
2.
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아동의 언어교육 지원
3) 결혼이민자 아동양육지원 사업 확대
4) 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원
5) 다문화가정에 대한 자녀출산 및 양육지원
6) 다문화시민사회 네트워크조성
7) 다문화축제를 통한 문화적
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아동, 교문사
4. 국립특수교육원, 1997, 통합교육의 효율적인 운영방안, 안산:국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아특수교육의 이론적 배경
가. 정의 및 용어
나. 유아특수교육의 역사적 배경
다. 유아특수교육의 필요성
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