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주었는가?
- 모든 유아들에게 이야기 할 기회를 주었는가?
확장활동
- 유아들이 직접, 애완동물을 사랑하는 방법을 그림으로 그려 카드를 만 들어 직접 조작해 본다. (조형활동)
- 애완동물에게 편지쓰기 활동을 한다. (언어활동)
- 자신의 애
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지에는 죽을 쑤어 먹어도 되고, 술에 담근 후 꿀에 개어 마셔도 좋다.
11. 매실
술이나 식초로 만들어 이용해야 좋은 약이다. 이질, 설사, 하혈, 구토, 타박상, 기관지, 해수, 천식에 명약이다.
Ⅲ. 동물을 이용한 민간요법
1. 유황오리
유황오리가
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·그림순서대로 놓기
·곤충이름 기억하기
·'쉬운 책 Ⅱ' 육영회
곤충동화 보기
<수조작>
·동물의 다리는 몇 개
·벌집 채우기
·동물 도미노
<과학>
·곤충 다리, 입 확대
그림 관찰하기
·개미집, 달팽이집관찰
<조형>
·나비만들기
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Ⅰ. 실험 목적(Purpose of experiment)
Ⅱ. 배경지식(Background knowledge)
1. 원핵세포와 진핵세포
2. 동물세포와 식물세포
Ⅲ. 가설 설정(Setting up hypothesis)
1. 동물세포의 관찰 : 구강상피세포 슬라이드제작 및 관찰
2. 식물세포의 관찰 : 양파표
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이 살아 있으면 지도자들을 계속 감시, 비판할 수 있을까? 어떻게 해야 그것은 가능할까?
끝으로 놓치고 싶지 않은 등장 동물. 벤자민. 이 당나귀는 어느 쪽에도 속해 있지 않으면서 언제나 동물의 삶을 비관적으로 본다. 그러면서도 사태를
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해결하기 위한 최선의 방법은 그들의 즉각적인 영양 요구를 해결하는 것뿐만 아니라 개체 수 조절 조치, 예방 접종 프로그램, 책임 있는 애완동물 소유 교육을 포함하는 포괄적이고 잘 고안된 전략을 포함한다는 것을 주목하는 것이 중요하다
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C: (모두 함께) 큐!
(노래와 함께 율동을 시작한다.)
(자리에서 일어나 음악에 맞춰 노래 부르며 자기가 쓴 머리띠의 동물 흉내를
내본다. 마지막 가사에서 소라의 모습은 모두 웅크린 자세를 취하기로 한다.)
T: 잠들었던 소라들 일어나세요.
노
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라 양 옆쪽으로 아가미가 자리 잡고 있었다. 그리고 위 뚜껑과 아래 몸통 사이 옆쪽으로 소린과 소침이 자리 잡고 있었다. 이렇게 관찰된 연체동물은 선캄브리아기부터 시작되어 지금까지도 생존하는 동물이다. 대부분 해상에서 살고 있으나
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學, zootechny ]
요약
축산업의 각 분야, 곧 낙농업(酪農業)·양돈업·양계업·유육가공업 등에 관한 기초적 지식을 익히는 응용과학.
그 내용의 기본은 응용동물학이라고 하며, 다시 가축유전학·가축생리학·가축해부학·축산화학 등의 기초적
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껍질 벗기?
S: 허물벗기요.
S1: 1번?
S2: 2번?
(실험관찰 작성)
개념 적용 단계
T: 그럼 우리 주위에 게나 애벌레같이 허물을 벗는 동물은 또 무엇이 있을까요?
(장수풍뎅이, 가재, 누에의 사진을 보여준다.)
T: 보통 허물을 벗는 동물들의 공통점이
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