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접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술, 2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법을 적용해야 한다면, 자신이 가장 선호하는 교수학습
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하는 과정으로 인식한다.
3. 교육과정에서의 공통점과 차이점 한국놀이치료사협회, 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점, 다음카페
1) 공통점
프로젝트 중심의 학습활동을 한다는 점이다. 프로젝트 접근법이 다양한
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레지오 에밀리아 접근법은 계획된 교육과정 없이 장단기 프로젝트를 수행한다. 다문화 교육과정은 체계적 교육과정과 발현적 교육과정을 통합한다. 내용의 조직을 보면 레지오 에밀리아 접근법은 주제망 구성을 하지 않고 다문화 교육과정
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하고, 행동의 변화를 강화하도록 한다.
이 레포트는 1. 문화 맥락주의 프로그램 중 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하였다. 2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서
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레지오 에밀리아 접근법의 강점과 약점
(1) 강점
레지오에밀리아 접근법은 유아교육 프로그램에서 유아의 예술적 경험을 매우 중요하게 생각한다는 점과 사회적 상호작용 및 커뮤니케이션을 강조하기 때문에 유아들이 표상을 토대로 자신들
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