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컴퓨터 및 통신서비스 활용
1) 컴퓨터 보조학습(CAI)
2) 멀티미디어 학습
3) 교육정보 통신서비스망(CNEI 및 EDUNET) 활용 학습
5. 학교 종합정보 관리 시스템과 학교교육
Ⅵ. 경영정보관리
1. 정보의 중요성
1) 개인차원
2) 기업차원
3) 사회차
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프로그램으로는 어린 아동을 대상으로 한 아동 힘 키우기(역량 강화)프로그램과 초등학생을 대상으로 한 자기보호훈련 프로그램, 부모를 대상으로 한 자녀양육기법 훈련 프로그램, 신고의무자를 위한 교육 참여활동 프로그램, 아동학대에 대
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보호하고 개선하기\".
- 프로그램 구성 환경 문제 개요, 환경 보호 기술, 환경 문제 해결 전략, 지속가능한 생활 습관 형성.
- 다양한 교수 방법 및 자원 활용 전문가 토론, 현장실습, 프로젝트, 워크숍, 온라인 자원 활용.
- 교육 방법 강의, 그룹
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가족복지”, 대왕사, (2004)
기사자료
조선일보, “빈곤 늪에 빠진 150만 ‘한부모 가정’” 2010.05.24
한겨레, “한부모 아래서 자라 문제 많다고요?”, 2004.06.27
웹 정보원
통계청 <http://www.kostat.go.kr/>
법제처 <http://www.moleg.go.kr/> 없음
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보호, 벤처기업협회
▷ 이나리(2010), 국가 지식재산권경쟁력 강화를 위한 지식재산정책, 과학기술정책연구원
▷ 정완(2011), 각국의 경쟁법상 지식재산권 규제에 관한 고찰, 경희대학교
▷ 전효숙(2011), 지식재산권의 침해와 부당이득, 한국산업
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프로그램을 통해 많이 개선될 수 있을 것이다. 아동학대 예방 프로그램은 아동대상, 부모대상, 교사대상으로 구분하여 실시할 수 있다.
아동학대 예방 프로그램은 강의, 인형극, 역할극 등의 형태로 아동학대 예방교육, 성폭력예방교육, 아동
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보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 일반 전체아동들을 위한 다양한 프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것이다 1.아동복지법 목적
2.용
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보호자에게 특이사항이 있는지 묻는다.
영아가 보호자와 자연스럽게 헤어져 등원하도록 유도한다.
등원 후 영아의 소지품을 확인한다.
등원확인서
9:00 ~ 9:50
자유놀이
(실내)
다양한 자세로 공을 던진다.
영아가 교사와 함께 소그룹을 형성하
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법적 규제, 조선대학교
ⅲ. 박동인(2001), 인터넷상의 음란물 실태와 그 법적 대응, 대한법률구조공단
ⅳ. 박해근(2005), 인터넷 음란물 대처방안에 관한 연구, 대구대학교
ⅴ. 어기준(1997), 컴퓨터 음란물 어떻게 대처할 것인가, 사이언스북스
ⅵ.
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법과 도덕. Richard spinello. 2001
-정보통신 선진국의 인터넷 불건전 정보규제 현황조사 및 국내 응용가능성 연구. 2001
-전국의 초■중■고 1440명 청소년 유해사이트 접속 실태 조사. 청소년 보호 위원회. 2000 들어가면서
윤리적 폐해
■인
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