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개혁의 방향과 과제,교육행정학연구 제23권 제4호 1.서론
2.교육행정의 개념
3.교육행정의 의의와 유형
4.교육행정의 성격
5.과학적 관리론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
6.인간관계론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및
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정책
3. 중국의 동북아 및 한반도 정책
4. 러시아의 동북아 및 한반도 정책
5. 한국의 주도적 외교노력
Ⅳ. 북한의 실상
1. 병영체제의 폐쇄사회
2. 혈연중심의 독재체제
3. 계획경제의 한계
4. 북한의 핵개발
Ⅴ. 결론 - 우리의 자세
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과 체제
1. 역사제도적 기반
2. 남아프리카공화국의 정치․경제 체제
Ⅲ 남아프리카공화국 사례 및 특성
1. 아파르트헤이트
2. 남아프리카공화국의 경제개혁
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: 2005.10.19)
인터넷 조선일보-www.chosun.com(검색일: 2005.10.19) Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 다자주의와 다자안보 3
Ⅲ. 유럽의 안보협력기구 4
1.북대서양 조약기구(NATO) 4
2.서유럽연합(WEU) 17
3.유럽안보협력회의(OSCE) 18
Ⅳ. 결론 20
* 참고문헌 21
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과 페러다임의 변화
제1절 페러다임의 재정립
제2절 인사 페러다임의 변화
제3절 인사관리의 전망 및 개혁
제3장 인사제도 혁신 기업의 사례
제1절 한국 3M의 인사관리 및 교육훈련
제2절 메디슨의 인사제도
제4장 직
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과 無知를 해소시켜 줄 수 있는 방안들을 모색하면서 다가오는 미래를 차분하고 치밀하게 준비하는 자세가 그 어느 때보다도 절실히 요구되는 시점으로 판단된다.
참고문헌
김남중(2009), 남북교류협력에 관한 법률 개정 배경과 의미, 한국개
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과 지방재정제도의 주요 특징
(1) 미국
1) 중앙재정과 지방재정의 구조
2) 지방재정조정제도의 현황과 특징
(2) 독일
1) 중앙재정과 지방재정의 구조
2) 지방재정조정제도의 현황과 특징
(3) 영국
(4) 일본
1) 중앙재정과 지방재정의 구조
2)
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과 러시아의 대응
Ⅲ. 동북아(동북아시아) 환경
Ⅳ. 동북아(동북아시아) 지역협력
Ⅴ. 동북아(동북아시아) 국제교류
Ⅵ. 동북아(동북아시아) 갈등
Ⅶ. 동북아(동북아시아) 허브국가
1. 비즈니스 중심
2. 첨단산업의 중심
3. 물적 및
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Ⅴ. 교육투자와 경제성장
1. 인간자본론
2. 종속이론
3. 선발가설
4. 교육과 경제성장의 관계에 관한 실증적 분석
Ⅵ. 중국의 교육투자 사례
1. 투자 동향
2. 문제인식과 개혁조치
Ⅶ. 교육투자의 개선 방향
참고문헌
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한국정보통신기술협회
* 윤명숙(1997), 조선인 군위안부와 일본의 국가책임, 문화체육관광부
* 조영훈(2008), 일본정부의 사회양극화 대책과 그 평가, 한국사회보장학회
* 조달청(2005), 일본정부의 행정개혁방침 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본정부의 정
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