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교육과학기술부(2013).35세 연령별 누리과정 해설서.교육과학기술부·보건복지부.
조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
최애경, 안부금, 좌승화(2010), 영유아교육과정, 양서원
안영진, 누리
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건강을 보호하고 지속하고, 향상시킬 책임이 있으며 이를 위한 교육적 활동을 제공해야 한다.
9. 참고 자료
교육과학기술부(2013).35세 연령별 누리과정 해설서.교육과학기술부·보건복지부.
조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용
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중요하다는 것을 알아야 할 것이다. Ⅰ.암
1. 암(癌, cancer)이란?
2. 위암
3. 유방암
4. 자궁암
5. 폐암
6. 간암
7. 암의 위험신호 9가지
Ⅱ.암검진증진 보건교육계획안
1.장기목표
2.단기목표
3.프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
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검진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 건강신념 모형을 중심으로, 김미경 외, 보건교육건강증진학회지, 1990
Pender 이론에 따른 중년기 여성의 건강 증진 행위, 김유신 외, 이화간호학회지, 1993
임상간호사의 건강증진 생활양식 수행과 관련
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8) 단계8. 평가계획(영향평가)
평가지표(개별)
산출방법
목표
보건교육 후
건강관심도 변화
교육 전후 설문조사
50% 향상
건강관심에 대한 지속력
1년 후 건강검진 시행 후
1년 전과 비교
50% 향상
9) 단계9. 평가계획(결과평가)
평가지표(개별)
산
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건강은 삶의 질을 결정하는 하나의 중요한 요인이 된다.
이 리포트는 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진에 대한 보건교육에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. PRECEDE-PROCEDE 모형에 의한 건강검진 분석
1) 1
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교육, 약물오남용, 흡연, 음주, 영양, 구강보건에 관한 교육을 직접 실시하거나 양호교사를 통해 각종 교육자료를 제공한다.
3. 성인보건사업
사업목표
○ 성인기 질병위험자의 조기발견 관리를 위한 건강검진을 현재 0.5%에서 매년 0.1%이상 증
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교육에 대한 의식을 높일 필요가 있으며, 이를 위해 교육면에서 실제 교육을 받는 대상자들에게 실질적으로 필요한 내용으로 제공을 하면 어떨까 하는 생각을 하였다. 서론
본론
Ⅰ. 보건교육(health education)의 개념과 정의
Ⅱ. 우리나
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건강』, 한국방송통신대학교, 137~138쪽
- 기타 :
① 이향련,『성인간호학』, 수문사, 2011, 406~408쪽
② 함상근,『스트레스과학』, 대한스트레스학회편, 2013, 273~284쪽
③ 권봉안,『건강교육과 보건학의 이해』, 한미의학, 2015, 247~255쪽
④ 니일네들
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보건대학원 학위논문집, 1996
권성실, 오철동·양승렬·이행훈·강희철·정의식 양방과 한방 진료에 대한 환자의 만족도 및 인식도 기초조사, 가정의학회지, 1992
국민건강보험공단, 건강검진통계
박노예, 보건교육, 1993
송경애외, 건강사정, 엘스
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