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및 맞춤형 프로그램 개발, 대구대학교 교육대학원 석사논문
김순경 외(2000) 영유아 성장발육에 영향을 미치는 섭식관련 요인, 순천향자연과학연구
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년
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보건교육프로그램의 개발을 촉진시키거나 방해할 수 있는 요인들을 확대 고려해 볼 수 있다는 것을 알아보는 소중한 시간이었다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임,박영임,이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
공은숙 외(2017). 보건교
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평가의 모형
사회복지기관 및 시설평가를 위해 개발된 평가모형은 다음과 같다.
(1) 한국보건사회연구원
1994년 한국보건사회연구원에서 개발된 평가모형은 노력성, 적합성, 효과성, 서비스 질 등 4개의 평가기준을 조직 및 관리, 프로그램,
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프로그램 개발과 기존 프로그램에 대한 평가 및 수정을 반복하여 수강생들의 만족도를 높인다. 정보활용 교육에있어 중요한 요소로 계속적으로 수강생들로부터 교육에 대한 피드백을 받아 이를 분석하여 다시 교육에 반영하는 것이다. 교육
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및 독거노인의 문제와 복지정책」장수사회 경남의 미래비전과 복지정치 학술 세미나 자료집, 경남복지정책연구소
김태은(2014)「독거노인의 사회적 자본과 삶의 질」전북대학교 대학원 석사학위논문
송은이(2009)「독거노인 삶의 만족도 영
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보건사회복지사 이론교육
번호
과목계열
과 목 명
년 차별이수기간
평가
2년차
3년차
1
정신보건기초계열
정신보건사회사업
5
2
성격이론
8
3
정신보건 행정 및 정책
8
5
4
지역사회자원 개발 및 관리
10
소 계
20
5
사정 및 평가계열
프로그램 개
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PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 음주자에 절주교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 음주자에 절주교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결론
참고문헌
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평가 및 사회복지 전달체계 개선방안연구“ 박종만 한국사회복지사학회
“사회복지사무소 1차년도 평가연구” 강혜규 한국보건사회연구원
“보건복지백서, 2005 / 보건복지부
“사회복지사무소를 통한 사회복지전달체계 개편에 관한 연구”
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1. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
2. 전문인력의 충분한 확보 필요
3. 인력의 전문성 향상
4. 교사의 처우 개선
5. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
6. 지역아동센터의 평가를 통한 책임성 강화
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
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및 판매방법 등
4) 녹십자의 비즈니스 인텔리전스 방법론 이용
5) 녹십자-화이자간의 전략적 제휴 분석
6) 전략적제휴의 성과 분석
7) 신규사업 등의 내용 및 전망
8) 녹십자 향후 연구개발 전략
5. 녹십자 투자사례
1)녹십자의 글로벌 전략
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