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보고하여야 한다(http://www.ddchild.com).
<학습 장애를 치료하지 않고 방치해 두었을 경우 어떤 결과를 초래하는가>
·글을 읽는데 어려움을 겪는 성인의 60%는 발견되지 않았거나 치료받지 않은 독서 장애를 갖고 있었다(National Adult Literacy and Ye
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학습활동을 통한 초등영어교육, Edunet4u.net, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표
Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교육방향
1. 듣기?말하기 중심의 교육이다
2. 학생 중심의 교육을 강조한다
3. 과정 중심의 교육을 강
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학습용구를 정리한다.
-만든 꽃밭을 교사에게 준다
5‘
바른 자세로 인사한다.
3.평가계획 (평가요소)
구분 내용
평 가 내 용
구체적 과제
수행목표
1. 꽃과 그 꽃의 이름을 알 수 있다.
1-1. 꽃 사진을 보고 부정확한 발음일지라도 2개 이상 그 꽃
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부르기
8. 손이 눈이야
9. 마네킹
10. 눈 가리고 장애물 비켜가기
11. 내 의자에 앉기
12. 역사 속의 인물이 되어
13. 완전히 바꿔라
14. 번호로 말하기
15. 편지 왔어요
Ⅵ. 교육연극의 제 효과
1. 언어 습관을 향상시킬 수 있다는 점이다
2.
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학습지도법과 장단점을 잘 습득하여 실천할 필요가 절실하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농업학습지도법의 분류, 선정
① 지도상에 의한 분류
② 사용수단에 의한 분류
③ 교육대상자의 참여과정에 의한 분류
Ⅲ. 농업학습지도법의 형
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학습 목표를 분명하게 정하라.
7). 효율적 연습이 기억력 증진에 필수다.
8). 자신 있는 감각을 이용하라.
Ⅴ. 단편정보를 쉽게 기억하는 법
1). 스토리 연상법
2). 계통과 체계를 세워서 기억하기
3). 장소법
◆ 참고 : 기억력 향상에 도움
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학습 지도 방법에 대한 연구, 음악교육연구회 15집, 1996
* 찰스레온하드 외, 음악교육의 기초와 원리, 이화여자대학교 출판부, 1992
* H. M. Miller 지음, 양일용 옮김, 음악감상을 위하여, 서울 : 태림 출판사, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유치원교육과정(
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부르기
전시
학습 상기 및
동기
유발
▷ 전 시간에 했던 수업내용을 상기시키며 내용 제시
▷ 전시학습관련내용
질문하기
▶ 돈의 쓰임새에 대해 알아보기에 대한 내용 을 PPT 자료를 보고 전시학습 상기하기
▶ 교사의 질문에 답하기
ex) 돈으
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학습하게 되고 또한 그 과정을 통하여 문제해결력과 창의력이 신장된다. 창작 수업에서는 교사가 학생들의 독특한 생각에 대해 허용 적인 자세를 가지는 것이 무엇보다 중요하다.
참고문헌
김준수 / 국내에서의 음악과 수행평가 실천 사례,
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보고 싶어요.
5\'
12\'
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 : \'달팽이\'노래부르기
◎ 학습목표 : \'달팽이\'노래를 부르며 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.
활동1. 달팽이 노래 부르기
활동2. 다른 동물의 움직임으로 노랫말 바꾸어
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