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과정 운영(I) : 영아와 걸음마기
7장 영유아교육과정 운영(II) : 유아기
제II부 우리나라 영유아교육과정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유
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변화
3. 가족 관련 이론
4, 가족해체의 심각성
1) 부부에게 미치는 영향
2) 자녀에게 미치는 영향
5. 가족해체의 해결방안
1) 이혼에 대한 인식변화
2) 법제도 개선
3) 사회적 전문체계 전문화
참고문헌
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과정의 이론적 배경
4장 영유아교육과정의 모델과 접근법
5장 영유아교유과정의 계획과 구성
6장 영유아교육과정 운영(I) : 영아와 걸음마기
7장 영유아교육과정 운영(II) : 유아기
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교
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저, 가족복지론, 양서원 2010 목차
I. 서론
II. 본론
1. 이혼가정의 정의
2. 이혼가정의 실태와 관련법
3. 이혼이 아동에게 미치는 문제점과 적응과정
4. 이혼가정 아동에 대한 서비스 지원
5. 해결방안
III. 결론
IV. 참고문헌
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목적과 교육 사상
1. 교육 목적
2. 교육 사상
Ⅳ. 교육과정
1. 교수/학습 방법
2. 환경 구성
3. 교직원 활동
Ⅴ. 운영 체제
1. 영/유아 센터와 유치원의 운영
2. 조직체제의 구성
Ⅵ. 교사교육
Ⅶ.이탈리아의 유아교육을 조사한 후...
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