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접근법에서 아동의 발달은 주로 생물학적, 유전적 혹은 내재적 요인에 의해 이루어진다. 따라서 연령과 발달단계에 따라 나타나는 표준행동을 중심으로 한 보육과정을 구성한다. 행동주의 접근법의 발달기제에 대한 관점은 인간의 발달에 영
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보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 살펴보았다. 성숙주의와 행동주의 모델은 각각 유아의 특성, 학습과 발달에 관한 통합적 지식의 총체로서
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보육과정. 학지사.
임미혜(2001). 영유아 보육프로그램. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 접근법 비교
1) 성숙주의적 접근
2) 행동주의적 접근
3) 구성주의적 접근
2. 보육과정의 접근법의 장단점
1) 성숙주의적 접근의 장
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있겠다.
Ⅳ 참고자료
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 임경심, “유치원 교육실습에서 반성적 저널쓰기가 예비교사의 교육신념 및 교사효능감에 미치는 영향”, 전남대, 2009
- 보건복지부, “제2차 표준보육과정 고시”, 2012
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시도하기
쓰기도구에 흥미가지기
참고문헌
여성가족부, 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침, 2007
방인옥 외, 유아교육과정, 1999 1. 성숙주의
2. 행동주의
3. 표준 보육 과정에서 밝히는 각 영역별 일반 보육목표
참고문헌
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접근하게 된다(김영옥, 1990). 발달이론에만 기초하여 영유아의 모든 것을 제시하는 것은 적절하지 않다. 발달이론은 보육과정의 자료로 볼 수 있으나, 근원으로 보는 것은 적절치 않다고 지적한다. 에를 들어, 4세 유아가 ‘분류개념’을 배울
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보육시설은 보호가 주기능이라는 전형적인 이원 병행 체제로 우리나라의 유아교육 제도를 양분화시켜 놓고 있다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
시설명
관할 부처
관계 법률
대상 연령
기능
운영 시간
유치원
교육과학기술부
교육
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행동주의접근법에 기초하고 있으며 와이카트의 유형 분류의 계획된 보육과정에 해당
4) 감각-인지 모형
① 몬테소리의 보육 사상과 방법에 기초하여 개발된 프로그램
② 학습은 비언어적이며 교구-영유아 간의 상호작용이 중심
③ 교구와
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과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법의 비교
구분
성숙주의 접근법
행동주의 접근법
구성주의 접근법
철학적심리적 기초
Rousseau, Darwin,
Hall, Gesell
Locke, Thorndike,
Watson, Skinner
Kant, Dewey, Hunt,
Bloom, Piaget, Vygotsky
발달 및 지식관
내
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보육 프로그램의 이론적 배경이 된 영유아 보육과정의 접근법은 학습과 발달에 관한 관점에 따라 성숙주의, 행동주의, 구성주의로 구별될 수 있다. 이들 이론들의 특성에 대해 각각 설명하고 표로 만들어 비교 제시하시오.
1)성숙주의
2)
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