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나의 교사적 철학이라 할 수 있다. Ⅲ 결론 이상과 같이 보육교사로서 역할을 잘 수행할 수 있는 나의 성격이라는 주제로 자기소개서를 작성하여 보았다. 성격은 영유아를 보육하고 가르치는데 교사로서 매우 중요한 요인이 된다. 비록 조금
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  • 등록일 2015.10.25
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있는 사람으로 서 있을 것을 약속 드립니다. 이상 ○○○이었습니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서) 작성시 주의점 Ⅱ. 자기소개서(자소서) 작성 요령 Ⅲ. 자기소개서(자소서) 사례 1 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3. 학력 4. 포부 Ⅳ. 자
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  • 등록일 2009.07.30
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자기소개서(자소서)의 작성 요령 1. 개성있는 자기 소개서 2. 간결한 문체를 사용 3. 간단명료하되 구체적으로 4. 충분한 시간을 갖고 미리 작성 Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예제1 1. 성장 과정 2. 생활신조 및 성격의 장단점 3. 군대 생활 4.
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보육교사로서 이시기 아이들의 보육을 맡게 된다면 나의 역할들이 어떠해야 하는지에 대하여 좀 더 깊게 생각해 볼 수 있는 시간이 되었다. 요즘 아이들은 지나치게 이기적이고 자기중심적 이라는 걱정의 소리들이 높다. 대부분 하나 혹은 둘
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  • 등록일 2015.12.18
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수 있는 방안을 모색하여 논하시오. 1) 부모교육의 정의와 개념 2) 부모교육의 필요성 3) 부모교육의 목적과 기대효과 4) 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안 2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동
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작성에 있어서 학생의 역할 포트폴리오는 학생에게 자기반성에 종사할 수 있는 기회를 제공해 주어야 한다. 그래서 학생들은 포트폴리오에 포함시킬 내용의 선택에 관여한다. ④ 종류에 따른 포트폴리오 제작물 수행형 : 교사평가, 동료평가
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수행 ⑴ 상대의 의견을 존중하여 말한다. ⑵ 주어진 문제는 토의를 통해 해결한다. 집단의 형성 유지 ⑴ 하나의 화제를 발전시키면서 말한다. ⑵ 자기의 생각을 정리하여 말한다. ⑶ 소집단의 화제나 의견을 마무리하여 말한다. 개인의 언어
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성격 Ⅲ. 작문지도(작문교육, 글쓰기지도)의 단계 1. 분명한 목적 2. 단일한 주제와 분명한 자기 결론 3. 자료 수집 4. 개요 작성 5. 집필 6. 퇴고 Ⅳ. 작문지도(작문교육, 글쓰기지도)의 평가 1. 교육과정 평가로서의 작문 평가 2. 절대기
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수행평가 자료1. 역할놀이 참관표 역할놀이에 나오는 사람들의 말과 행동 살피기 유성초등학교 4학년 7반 번 이름: 역할놀이에 참가하는 사람들의 말과 행동은 실제로 있을 수 있는 것인지 살펴보자. 내가 만약 ( )역할이었다면 어떻게 했을
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  • 등록일 2003.12.29
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교사는 학생들이 스스로 판단이나 결정을 내릴 수 있도록 용기를 북돋아 주어야 한다. (4) 교사는 학생들에게 어떤 제안이나 아이디어를 창안해 낼 수 있도록 시간적 여유와 기회를 주어야 한다. (5) 탐구주제는 전시에 미리 제시하여 학생 스
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  • 등록일 2010.12.07
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