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보육사
1.사회복지사업법에 의한 사회복지사 3급 이상 자격을 가진 자
2.영유아보육법에 의한 보육교사 자격을 가진 자
3.고등학교 또는 이와 동등이상의 학력이 있다고 인정되는 자
4.유치원 또는 초등학교교사 자격을 가진 자
생활지도원 또
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전문직이라는 사
실도 다시 한 번 확인 할 수 있었다. 그러나 이 장에서는 사회복지사만이 이 직무를
수행해야 한다는 논리를 전개하려는 의도를 갖고 시작한 것이 아니었으며, 따라서
여기서 제시한 기준도 현존하는 법률 체계들을 기반으로
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보육사업 내실화
ㅇ 저소득층 자녀에 대한 보육료 지원 확대
ㅇ 무상보육의 단계적 확대 실시
※ 현재 농어촌 저소득층 만 5세 아동 15천 명 무상보육 실시중
ㅇ 영아장애아 등 특수보육시설을 지속적으로 확충하고 보육교사자격증 제도 도입,
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보육교사, 물리치료사, 기능교사 등 지칭
2) 승진
* 직원의 승진임용이 필요한 경우에는 바로 하위직급의 직원으로 임용함 원칙
센터의 필요에 따라 외부로부터 승진. 임용 할 수 있다.
외부승진의 경우는 통상적으로 사회복지시설에서 인정하
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보육시설을 현재 한 곳에서 , 42곳으로 늘려 보육교사를 채용하고, 사교육비 절감을 위해 각 학교의 방과후 교육을 더욱 활성화시키고 이를 통해 특별활동에 재능이 있는 학부모를 채용, 고용창출효과를 거둘 수 있을 것이라고 발표하였다 이
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자질
3. 전문가로서의 자질
4. 사회복지사의 성향적 자질
Ⅱ. 사회복지사 자격제도
1. 1급사회복지사 자격증
2. 사회복지전담공무원
3. 학교사회복지사
4. 정신보건사회복지사
5. 요양보호사
Ⅲ. 알아두면 유익한 자격증
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전문직 단체 활동의 활성화
4. 사회복지 진출분야의 제도적 확대
1) 교정사회복지사(Correctional Social Worker)
2) 학교사회복지사(School Social Worker)
3) 산업사회복지사(Industrial Social Worker)
4) 의료사회복지사(Medical or Psychiatric Social Worker)
5) 군사회
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보육교사의 자격처럼 케어복지사의 법적인 자격제도화가 필요하다.
케어복지사 자격은 그 자격에 적합한 전문성을 겸비한 직업집단이 이미 존재해왔던 것이 아니라, 자격증이 제도화됨에 따라 전문직으로 양성되게 되는 것이며, 따라서, 전
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교사의 직무는 정형화되어 있는 것이 아니고 다양하며 교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다.
3.보육 교사의 전문성 향상
보육 교사가 전문직으로서 사회적 인정을 받기 위해서 먼저 보육 교사가 전문적 능력과 자질을 갖추어
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교사의 직무는 정형화되어 있는 것이 아니고 다양하며 교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다.
3.보육 교사의 전문성 향상
보육 교사가 전문직으로서 사회적 인정을 받기 위해서 먼저 보육 교사가 전문적 능력과 자질을 갖추어
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