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아동안전관리. 학지사.
곽은복 (2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램. 창지사.
최경숙 (2001). 연령별 특성을 살린 어린이집 보육실의 공간구성.
장영희 (2000). 영아교육과정. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실내놀이 환경구성
2. 실외놀이
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안전지도서, 한국산업안전공단 추진본부
유아 안전교육의 개선에 관한 연구, 석사학위논문, 이정숙(2004).
강기숙. 2011. “유아안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문 보육시설에서 발
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아동안전관리(2판), 공동체.
3. 신기철(2019), 영유아 안전교육에 대한 보육교사의 인식과 운영 실태 및 문제점에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원.
4. 김선옥(2017), 영유아보육시설의 안전교육 실태 및 개선방안, 동아대학교 교육대학원.
5. 김
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안전교육 프로그램. 창지사.
보건복지부(2013). 영유아 보육프로그램의 이해. 보건복지부.
김영실 외(2010). 영유아 안전교육의 내용 및 방법에 대한 유아교사의 인식. 유아교육연구.
원혜경(2003). 보육시설 안전환경 평가와 교사의 안전교육 의식
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안전사고에 직면했을 때 안전지식과 안전문제 해결사고 능력은 함께 작용하므로 중요하다.
참고문헌
곽은복(2006). 아동안전관리. 학지사.
김성희 (2002). 유아안전교육. 창지사.
서울특별시 보육시설연합회(2004). 안전교육 프로그램. 서울특별시
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보육시설이라고 할 때 그 위치는 일반인들의 인지도와는 달리 실제 보육현장에서는 큰 비중을 차지하고 있다.
참고문헌
김성희(2010). 영유아를 위한 안전교육. 창지사.
곽은복(2006). 『아동안전관리』. 학지사.
방인옥 외(2006). 『유아교육과정
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보육료 지원예산 21.4%가 저소득층 아동 보육료이고 17.3%는 만5세아 무상 보육료 지원금이며, 1.7%가 장애아 무상보육 지원금이다.
- 보육료 지원의 중앙과 지방의 비용분담은 서울이 중앙 20%, 지방 80%이고, 그 이외 지방은 50:50이다.
□ 보육시설
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안전을 지킬 수 있도록 하는 조기 안전교육이 필수적이다. 따라서 일상생활에서 영유아의 안전을 위해 가정에서 양육자의 지도는 매우 중요하고도 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이영환 저, 아동안전관리, 창지사, 2020
엄세진 저, 아동안전관리, 공
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관리로 안전성 보완
- 표시의무 이행 철저
- 소비자들의 안전의식 재고를 위한 홍보
5. 놀이감 선택 및 관리
- 공간 확보
- 발달수준과 경험 능력에 따라 결정
- 올바른 사용법 숙지
- 성분확인
6. 연령에 따른 놀이 안전규칙 (p.77)
- 1세 이
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아동에 비해 우울 및 충동성, 행동문제 등을 더 많이 경험하는 것으로 나타나, 건강한 성장을 보장하기 위한 체계적 지원이 필요한 것으로 밝혀졌다. 따라서 보육시설 및 학교에서 건강관리를 강화하여 아동의 성장 과정에 따른 주기적, 체계
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