|
까지 11,000개 이상의 보육시설이 인증과정에 참여하였으며, 현재까지 인증된 보육시설에 수백만 명의 영유아가 재원하고 있다. NAEYC는 보육과 관련된 사회적 변화에 따라 지속적으로 평가인증 관련사항을 개정해 왔고, 현재에도 계속적인 수
|
|
|
보육 등 그 유형과 방법에 대한 다양한 대안도 모색되고 있다. 특히 유아교육기관의 교육기능 강화와 보육의 질적 개선 요구 등으로 유아교육기관 종사자의 전문성에 대한 제고가 부단하게 이루어지고 있다.
보육시실에서 중요한 역할을 담
|
|
|
보육시설은 그 설립 목적과 운영 형태, 그리고 시실에 있어서 차이가 많으므로 평가 준거는 유치원과 보육시설의 특성에 맞게 이원화되어야 하며, 우수한 평가자의 선정과 이들에 대한 연수가 평가 체제의 핵심을 이루므로 평가자의 자격 기
|
|
|
유형
1. 우리나라의 유아교육기관 유형
(1) 유치원
(2) 보육시설
① 국·공립보육시실
② 민간보육시설
③ 직장보육시실
④ 가정보육시설
2. 외국의 유아교육기관 유형
(1) 유치원
(2) 유아원
(3) 유아학교
(4) 보육기관
* 참고문헌
|
|
|
보육법(1991), 장애인고용촉진 등에 관한 법률(1990), 고령자고용촉진법(1992), 장애인복지법 개정(1989), 노인복지법 개정(1989), 의료보호법 개정(1991), 사회복지관 설치운영규정 개정 (1992), 사회복지사업법 개정(1992) 등이 있다.
1970년대를 지나면서
|
|
메뉴펼치기
