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영아를 보육하도록 하는 중요한 역할을 수행해야 한다.
참고문헌
보육과정, 이순형 외, 학지사, 2009
영유아보육의 이해, 최미현 외, 창지사, 2000
김종해(1993), \"영유아보육발전을 위한 행,재정적 지원방식\", 우리아이들의 보육을 걱정하는 모임
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보육교사 3급은 교육훈련시설에서 정해진 교육을 이수한 경우 발급되는 자격으로서, 보육교사 3급의 자격을취득하기 위하여 다음에 제시되어 있는교육과정을 이수하여야한다.
〈표 3〉 교육훈련시설의 교육과정
출처 : 영유아보육법 시행규
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생산과 소비를 바람직한 방향으로 유도할 수 있다.
유아교육기관에서 영유아를 위한 영양 및 급식관리는 미래를 위한 발전적 투자라고 할 수 있어 매우 중요함에도 불구하고 현재는 극히 미비한 실정이다. 1991년 1월에 공포된 영유아보육법에
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보육시설 영아반 실내·외 환경실태와 교사 인식에 관한 연구”, 한남대, 2002
- 김민성, “영아전담 보육시설의 공간 구성에 관한 건축 계획적 연구”, 부경대, 2007
- 법제처, “영유아보육법”, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아전담 어린이집
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영·유아 건강교육 중요성
◈교사의 역할
◈부모의 역할
[참고자료 2]
1. 보육과정에서의 건강교육
1) 보육과정에서의 건강교육 내용
2) 영유아보육 관련법과 건강교육
2. 유아 교육과정에서의 건강교육
1) 유아 건강교육의 목적
2) 유
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프로그램
1. 몬테소리의 생애
2. 유아관
3. 기본적 요소
4. 교육내용
5. 교사의 역할
레지오에밀리아 접근법
1. 사회. 문화. 역사적 배경
2. 레지오 에밀리아 유아교육의 특징
3. 교육과정의 운영
4. 물리적 환경
5. 레지오의 교사
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영유아 보육법의 문제점과 개선방안
2. 보육정책의 개선방안
1) 아동 중심성 강화
: 성인의 입장이나 필요에 의해, 성인의 관점에서 서로의 이해관계로 대립하고 갈등할 가능성이 많음
2) 보육의 보편성과 공공성의 확보
: 지금까지 보육은
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영유아교육보육의 위치와 과제. 유아교육학논집, 2010
박윤창. 아동의 보호받을 권리에서 본 영유아보육의 실태와 발전방안. 2003년 한국아동권리학회 추계학술대회
서정은, 유아 인권교육프로그램개발과 적용. 숙명여자대학교, 2000 Ⅰ. 서
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영유아교육보육의 위치와 과제. 유아교육학논집, 2010
유해미 김은설 황옥경 김재원, 육아지원기관에서의 아동권리 실태와 증진방안 연구, 육아정책연구소, 2010
서정은, 유아 인권교육프로그램개발과 적용. 숙명여자대학교, 2000
박윤창. 아동
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영유아 교사의 열의나 의욕, 사기를 저하하며 불안, 우울 등의 심리적 증상을 유발할 수도 있으므로, 본인이 제시한 스트레스 관리전략처럼 영유아 교사의 정신건강을 위한 다양한 스트레스 관리방법과 대처 방안에 대한 전략을 수립하여 실
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