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보육시설의 요리활동에 대한 교사의 인식과 실태. 유아교육연구.
김연옥 외(2004). 구성주의 유아과학프로그램이 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과. 영재교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
2. 구성주의 이론
3. 행동주
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R)
2) 내담자가 원하는 것을 탐색하는 과정(Want: W)
3) 내담자의 행동을 탐색하는 과정(Doing: D)
4) 내담자가 선택한 행동을 평가하는 과정(Evaluation: E)
5) 내담자의 행동을 계획하는 과정(Planning: P)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실시하지 못한 한계점. 1. 도서목록
2. 논문
1) 문제진술
2) 가설
3) 연구방법
(1) 연구대상
(2) 연구기간
(3) 측정도구
(4) 자료분석
4) 연구결과
5) 문헌적 고찰에 인용될 수 있는 중요한 인용문
3. 논문에 대한 연구자 자신의 평가/의견
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프로그램 개발과 평가, 정민정 [외지음], 창지사 ,2008
사회복지행정/개정판[2판], 김영종, 학지사, 2008
사회복지행정론, 황성철...[등저], 현학사 ,2005 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 자활의 의미
Ⅲ. 자활사업
1. 자활사업의 목적
2. 자활사업의 현
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보육시설 안전사고 실태 및 개선방안에 관한 연구.중앙대학교 사회개발대학원 석사학위 논문.
구자숙(2009).유아안전교육의 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구.강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이순형(2013). 영유아 건강교육. 학지사
김
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교육 이시베모도우,미조가미 오사무 영남대학교 출판부
노래하는 나무, 한주미 민들레(출판사) 1. 영국보육제도의 발달(역사)
2. 영국의 보육방침
3. 보육제도의 현황
4. 영국 인준 평가
5. 보육 유형과 프로그램
6. 영국 보육의 특징
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교육 프로그램 연구,\" 사회복지학회지, 2020.
이수정, \"다문화 가정과의 효과적인 의사소통 방법,\" 한국다문화연구소, 2019.
한국사회복지협회, \"사회복지 현장에서의 의사소통기술,\" 한국사회복지협회 출판부, 2021.
정미영, \"노인복지 현장에
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평가 도구 개발 및 활용. 한국초등교육학회지, 32(2), 209-229.
김주환, 김성원 (2017). 수업평가를 위한 실시간 양식 기반 모바일 애플리케이션 개발 및 적용. 한국컴퓨터정보학회논문지, 22(12), 95-102.
정희영, 박영경 (2018). STEAM 교육프로그램의 수업
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개발연구원, 2011(6), 1-121.
서종원, 정희연, 권영준, 심세훈(2010). 조손가정 손자녀의 정서 및 행동 문제에 관한 고찰. 대한사회정신의학회, 15.
최해경(2006). 조손가정 청소년의 심리사회적 특성과 적응유연성. 정신보건과 사회사업, 23.
성남시 건
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프로그램을 제공하는 모든 일은 교사의 역량, 즉 교사의 전문성에 달려있다. 어린이집 보육교사는 영유아 보육의 질적 수준을 나타내는 주요한 요소이며, 가르치는 개념인 ‘교육’이외에도 ‘보호’를 포함한 ‘보육’을 통해 영유아에게
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