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프로그램을 개발할 필요가 있다. 문은영,김보람(2010)「서울시 한부모가족 생활실태 및 지원방안 연구」서울시여성가족재단
⑩ 사회적 편견해소
한부모여성의 경우 한부모가 된 이후, 이웃들의 차별적 시선이나 편견을 경험한 경우가 많았다.
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개발대학원 석사학위논문.
김광용. (2007). KS-SQI, NCSI, KCSI평가모형의 비교 연구:국내 서비스기업의 재무적 성과와의 영향관계를 중심으로. 경희대학교 경영대학원 석사학위논문.
김유화. (2011). 지역아동센터의 지역연계 실태와 활성화 방안에
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교육과정 일 수 없다는 부정적 주장과, \'잠재적\'이라는 용어 자체가 모호하기는 하지만 \'잠재적\'이라는 용어가 갖는 의미의 모호성 내지 무정형성이 다양한 시각으로 학교 교육 현상을 보도록 한다는 긍정적인 해석과 평가가 함께 이루어
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보육법」에 따라 보호자의 위탁을 받아 영유아를 보육하는 보육시설의 집단급식소
2. 「유아교육법」에 따라 유아의 교육을 위하여 설립 · 운영하는 유치원에 대한 집단급식소
3. 「학교급식법」에 따라 학교급식 대상이 되는 학교의 집단급
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유치원의 종일제 프로그램 발달 과정
2. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
3. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
4. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
5. 종일반 운영과 관련된 문제점
6. 통합형 취학 전 교육: Educare
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평가모형 개발, 한국여성개발원
○ 김인숙(2001), 여성복지론
○ 김상균(2001), 사회복지개론, 나남출판
○ 김미혜, 양성평등을 위한 여성복지 정책방향, 여성건강 제1권 제1호
○ 박영미(2001), 여성복지정책의 분석, 한국정책학회 하계 학술대회
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다문화가족 및 아동들에 대한 관심과 국가 정책적 개입의 활성화로 그들이 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 해야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아를 위한 다문화 교육 유흥옥, 강대옥 외 1명 저 | 양서원 | 2013.06.20
보육학개론 이순
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과도하게 편중된 유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 되었으면 하는 바램이다.
참고문헌
보육학개론/서영숙.김경혜/양서원2009.02.15
보육과정/서영숙.서혜진.정영희외/공동체2008
영유아프로그램 개발과 평가/김수영외/양서원2010.08.10
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다문화 교육의 필요성이 강조되고 있다. 새로운 외국 유아교육 프로그램이 계속해서 소개되고 부분적으로 적용되고 있으며 유아교육기관의 질 관리를 위해 2007년 유치원 평가가 시범 적으로 전국에서 이루어졌으며, 보육시설평가인증제는 20
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평가.
학습 및 정서 지원 워크숍 개최: 학업 성취도 향상, 정서 관리, 사회적 기술 향상을 위한 워크숍 운영.
다문화 이해 증진 활동: 문화 간 이해와 존중을 증진하기 위한 학교 내 행사 및 교육 프로그램 운영.
정기적인 평가 및 피드백 시스템
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