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프로그램의 계획, 내용, 범위의 강조점을 시사 받을 수 있다.
무엇보다도 아동 중심 보육의 기본 가정이라고 할 수 있는 건전한 자아 개념의 발달, 자기 조절력, 자기 보로 기술을 교육하기 위한 프로그램에 관한 구체적 접근이 필요하다. 물론
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프로그램의 내용이 학교교육의 연장이 아니라 심신의 최선의 발달을 위한 특기교육, 휴식, 오락, 탐사활동 등 다양하게 구성되도록 프로그램을 개발하고 지도ㆍ감독체계를 구축하여야 한다.
4) 보육의 질 강화
보육시설은 영아부터 만6세 까
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보육프로그램의 내용을 개선하여 아동들이 다양한 활동을 하는 가운데 보호와 교육효과를 동시에 성취할 수 있는 프로그램을 개발해야 할 것이다.
6. 아동의 연령특성을 감안한 보육정책의 다양화
1) 1세미만의 영아에 대한 보육서비스는 아
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보육프로그램을 운영할 수 있는 교재. 교구에 대한 지원이 시급히 요구된다. 보육교사들이 하루 평균 11.77시간을 근무하고 있음을 고려할 때 이들에게 교육과정 준비를 위한 교재. 교구를 준비를 시간이 없다.
둘째. 보호와 교육의 적절한 조
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필요성과 목적
3) 평가의 절차와 역할
4) 평가의 지표
5) 평가의 개선방향(본인의 견해)
3. 어린이집 평가
1) 어린이집의 개념
2) 평가의 필요성
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보육시설
다) 직장보육시설
라) 가정보육시설
마) 공동육아협동조합 보육시설
바) 특수보육시설
(가) 장애아전담 보육시설
(나) 영아전담 보육시설
사) 통합교육이 어려운 중증장애아전담 보육시설
Ⅳ. 보육시설의 운영
1. 보육의 기
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보육서비스에 대한 기혼여성의 인식과 경제활동 활성화에 관한 연구> 한민숙, 成均館大學校 大學院 2001 들어가며
본문
1. 보육과 보육 서비스의 개념
2. 보육 서비스의 필요성
3. 보육의 관점
4. 보육서비스 전달체계 유형
1) 국?공립
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필요성
3) 목표
2. 표준보육과정의 개요
1) 주요개념과 내용
2) 건강교육 내용 [건강한 생활]
3. 만 0-1세 표준보육과정
1) 내용
2) 수분별 세부내용 [건강
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보육정책에 관한 이론적 고찰
1. 보육정책 및 제도
2. 보육정책의 대두배경
1) 사회적 배경
2) 영유아 발달특성에 따른 필요성
3. 보육정책의 기본방향 및 주요 국가의 보육정책
1) 보육정책의 기본방향
2) 주요 선진
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보육을 받고 있는데 이들 보육시설이 어떤 프로그램과 어떤 보육서비스를 제공하고 있는가에 대한 관리 감독이 잘 이루어지지 않는다는 사실이다.
4. 우리나라 보육서비스의 개선방향
1) 공보육의 확대
우리사회에서 보육의 필요성은 지역,
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