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논문 452건

접근법 1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경 1). 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경 2). 레지오 에밀리아 접근법의 역사적, 문화적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의 원리 1). 레지오 에밀리아 접근법
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2011.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
접근법의 모색은 중요하다. 유아기 언어교수접근법의 고찰을 통한 결론 및 유아교육현장 적용을 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 유아기 언어교수는 음성언어에 중점을 둔다. 유치원 교육과정의 생활영역에서도 음성언어학습을 강조한다. 음
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
신겸수 역, <배우 수업>, 2001, 예니, 214p - 5 - ③ 주의 집중 연기에 있어서 집중력이란 배우에게 얼마나 중요한 것인가를 굳이 언급할 필요는 없을 것이다. 스타니슬랍스키는 신체적 행동에서 주의를 집중시킬 수 있는 한가지 방법으로 ‘주
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2012.12.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
접근법의 전반적 내용과 교육사상, 레지오 에밀리아 접근법에서의 미술교육과 아뜰리에리스타의 역할과 우리나라 미술교육에 대해 전반적으로 통찰해 보았다. 연구 문제 별로 문헌고찰을 통해 얻게 된 결론은 다음과 같다. 첫째, 레지오 에
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.04.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언어접근 Ⅲ 나오며 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법 5. 교사
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
접근권을 제공한 PricewaterhouseCoopers LLP에 감사하며, 본 연구 프로젝트를 지원한 Kristen Urban과 Harold Kahn에게 감사한다. Abbie smith와 2 명의 익명 검토자들의 의견에 감사한다. Ernst & Young LLP의 재무 지원 역시 감사하게 생각한다. 지지자들은 ABC가
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2017.01.04
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법 유치원 종일반 전면 실시 및 초등학교 보육교실 운영 확대(48억 6000만원) - 도내 모든 유치원 종일반 100% 실시 - 초등보육교실 운영 학교 - 학생의 발달 단계를 고려하여 다양한 양질의 프로그램 제공 - 초등보육프로그램 운영 자료 발간 보
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
보육프로그램 7. 귀하의 시설에서의 교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, )
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
대략 20편 정도 산출되어 북한 연구에 대한 새로운 연구 방향의 설정, 새로운 개념의 틀과 접근법을 모색하게 된 것은 다행한 일이라고 본다. 북한 체계를 연구함에 잇어서 중요한 점은 어떠한 분석 시각에서 검토해서 하는가 하는 것이다. 다
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  • 발행일 2010.01.18
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