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실천 과제, 정태수열사추모사
업회
6.보건복지가족부 2009 연두 업무보고, 보건복지가족부
7.케인즈&하이에크 시장경제를 위한 진실, 박종현 지음, 감영사
8.사회복지개론, 출판사 공동체, 지음 이경남 김경미 김남숙 외 6명 263p~280p 참고
9.http://b
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조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 서비스 직접 제공자의 역할
1. 가능케 하는 자
2. 조력자
3. 교육자
II. 체계연결자의 역할
1. 중
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일원화
6. 청소년의 인권보호 및 참여확대
7. 청소년복지서비스의 다양화 및 전문화
8. 청소년 전문인력의 고용과 배치 및 활용
9. 여자청소년 대상의 특별한 보깆서비스 확대
10. 지방자치단체의 청소년복지 강화
Ⅳ. 결론
*참고문헌
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개론』, 서울: 학지사, 2011.
김윤정, 『알기쉬운 인간행동과 사회환경』, 서울: 학지사, 2011.
김혜영 외, 『사회복지실천론』, 고양시: 공동체, 2010.
박옥희, 『사회복지의 이해』, 서울: 학지사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 사회복
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행정대학원.
3. 정재훈(2017), 저출산 고령사회와 그 적들, EM실천.
4. 이기령(2017), 우리나라 출산정책의 정책도구에 대한 유형분석에 관한 연구, 한성대학교 대학원.
5. 경제협력개발기구, www.oecd.org.
6. KOSIS 국가통계포털, kosis.kr. Ⅰ. 서 론
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, 2004
다문화가정 청소년(혼혈청소년)연구: 사회적응 실태조사 및 고정관념 조사 - 금명자 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 현황
3. 다문화가정 아동의 실태
4. 다문화가정 아동의 어려움과 해결방안
5. 결 론
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대한 인식 확대
2) 선정기준의 마련
3) 위탁가정에 대한 교육훈련
4) 위탁가정에 대한 재정지원
5) 전문운영기관 선정
6) 친인척 위탁가정에 대한 지원 확대
Ⅷ. 한국의 아동복지의 현황과 과제
1. 현황
2. 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론. 학지사.
김상균. 최일섭. 최성재. 조홍식. 김혜란(2004). 사회복지개론. 나남출판.
전재일 외(1999). 사회복지개론. 형설.
남세진. 조홍식(1997). 한국사회복지론. 나남출판.
남일재 외(2004). 사회복지개론. 학현사.
장인협(1995). 사회복지실천
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행정대학원 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육법 제정 전의 변천
1. 보육정책 전기 태동기(아동복리법 시기, 1961년∼1982년)
2. 보육정책 후기 태동기(1982∼1991년)
Ⅲ. 영유아보육법령의 발달과정
1. 보육정책 준비기(1991∼1994)
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(1) 학교사회복지와 기능
(2) 학교사회복지의 대상 및 학교사회복지사의 역할
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법
(1) 개인수준 실천방법
(2) 가족수준 실천방법
(3) 학교수준 실천방법
(4) 지역사회수준 실천방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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