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국가론의 이론 틀 안에서 김대중 정부의 복지정책이 신자유주의적이라는 주장이 가진문제점을 비판해보았다. 그러면서 현제 우리의 국가와 시장관계에 대한 인식의 문제점을 지적했고 김대중 정부의 경제.노동정책에 대한 성격도 새로운 시
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복지개혁으로서의 차이를 제시했다고 하는 측면에서는 공상적이라고 할 수 있다.
5. 결 론
한국 복지국가 성격 논쟁 중의 하나인 "발전주의" 유형은 살펴본 대로, 신자유주의적 개혁과 복지개혁의 일반적 관계에서, 김대중 정부의 생산적 복
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김대중 정부에서 차관급의 복지?노동수석이 생산적 복지의 이론화작업과 실행을 주도하였지만 결과는 역부족이었다. 최종적인 정책실행부서는 보건복지부가 되겠지만, 참여복지가 ‘국가주도의 복지’, ‘복지재정의 확충’을 실현하기 위
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성격
3. 신자유주의 교육의 양상
Ⅲ. 신자유주의 교육에 대한 외국의 동향
1. 영국
2. 미국
3. 일본
Ⅳ. 한국에서의 신자유주의 교육정책의 형성과 상황
1. 문민정부의 신자유주의 교육정책
2. 국민의 정부에서의 신자유주의
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정책과제」, 2007, 한국보건사회연구원, 김용문 외
「사회권 지표개발을 위한 연구」, 2007, 국가인권위원회, 문진영 외
「복지국가의 유형화 분석: 지속성과 변화에 관한 비교연구」, 2011, 한국행정학회, 양재진 외
「기업연금, 노동조합, 복지
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