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복지향상에 함께 힘을 모을 수 있는 장점을 갖고 있다.
그러나 문제는 주민들의 복지향상을 위한 효과적인 자원활용 노력이 미흡하다는 점이다(최종혁,2007). 현재 지역사회는 각종 자발적 사회단체 및 다양한 기관들이 봉사활동을 전개하고
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복지서비스 현황 및 문제점
1. 가출 청소년 복지서비스 현황
2. 가출 청소년 복지서비스의 문제점
Ⅳ. 가출 청소년을 위한 복지서비스
1. 가출 예방서비스
2. 가출 청소년에 대한 위기 개입서비스
3. 자립했거나 귀가한 청소년에 대한 사
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복지사업 발전과정에 관한 비교연구", 서울, 한국사회복지협의 회, 1993
임병우, “노인을 위한 영국의 홈 헬프 서비스”, 한국노년학 연구, 제7호, 1998
임춘식 외, "외국의 고령화 사회 대괴 추진채계 및 노인복지 정책분석", 보건복지부 보고서.
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복지 포럼 통 권 제128호』, 2007. 6.
황옥경, 「아동학대 연구의 변화와 과제」, 『한국아동권리학회 아동권리 연구 제8권 제3호』, 2004.
보건복지부 아동권리과, 중앙아동보호전문기관, 『2009전국아동학대 현황보고서』, 2010.
보건복지 가족부
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보고서, 2005
주재현 정윤수, “행정서비스헌장제의 정착을 위한 정책방향”, 한국행정학보 Vol.34 No.1, 2000
진동규, "지방자치단체의 행정서비스헌장에 관한 연구", 지역복지정책 Vol.15, 2001
한봉기, “행정서비스헌장 제정 목적과 의의”, 지방
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복지행정체계 및 전달체계에 대해 정확하게 이해한다.
기관
고유
항목*
56.
57.
58.
59.
60.
* 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다.
총 평
( ※ 실습생의 실
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복지학. 8권 1호. 한국가족복지학회.
이순형,이소은,이완정,이혜승,이영미,성미영,권기난다. 2005. 21세기 방과후 아동보육. 교문사.
이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영
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것이다. 아울러 청소년자원봉사활동에 대한 기록과 활동사항에 관한 근거자료의 보전은 체계화된 하나의 관계망을 통해 이루어질 수 있게 하여야 할 것이다.
이러한 사항은 결국 제도권 내에서의 청소년자원봉사활동에 관한 전반적인 서류
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복지기관에서 실시하고 있는 장애아동 방과후 프로그램의 현황에 대해서도 알아보았다.
본 연구자는 앞에서 제시한 장애아동 방과후 프로그램에 대한 개선방법을 크게 세 가지 측면에서 제시했는데 그 개선방안을 실현화하기 하기 위해서
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복지사의 정의로운 가치관과 책임성이 있어야 한다는 것이다. 전문성보다 우선 고려해야하는 것이 도덕성과 봉사정신이다. 선진국일수록 자원봉사문화가 사회 곳곳에서 제대로 역할을 한다. 사회복지분야와 자원봉사 분야는 그 맥을 같이
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