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서비스를 제공할 수 있는 복지정책으로 나아가야 한다. 1. 사회복지서비스정책
2. 아동복지정책
1) 아동복지의 정의
2) 아동복지의 실천기준
3) 우리나라 아동복지 정책
빈곤아동을 위한 아동복지실천
1. 빈곤아동의 개념
1)
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제도의 개요 및 향후 과제.\" 社會法硏究 16·17.- (2011): 113-152.
- 정인영. \"공공부조제도 국가 간 비교 연구:한국과 OECD 8개국을 중심으로.\" 사회복지정책 0.31 (2007): 7-33.
- 이상용. \"사회복지서비스전달체계의 변용에 관한 연구.\" 연세사회복지연
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복지의 재원 확보
학교의 재정수입은 교육청에서 지원하는 시도교육비특별회계, 학부모가 부담하는 학교운영지원비, 수익자부담경비, 시군구에서 지원하는 교육경비보조금, 학교발전기금 등으로 분류할 수 있다. 위의 재정 수입 가운데 학
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복지사의 역할
1) 가족상담실
2) 아동상담실
3) 청소년상담실
4) 노인상담실
5) 여성상담실
4. 상담실의 문제점(발전 저해요인)과 개선방안(활성화 방안)
1) 지역사회 상담실의 발전 저해요인과 활성화 방안
2) 각 상담실의 서비스 내용 측
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컨퍼런스를 통한 정책 공유 및 발전 방향
(3) 부산광역시 교육청의 시범 운영 학교 및 선도학교 지정
(4) 학생맞춤통합지원 3-STEP 체계 운영
(5) 학교 관리자 및 교사 연수를 통한 전문성 강화
(6) 미래 전망과 기대 효과
3. 참고문헌
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복지 강화
지금까지 우리나라 아동복지는 요보호아동을 대상으로 한 생활시설중심의 서비스에 중점을 두어 왔으나 이제는 지역사회를 거점으로 하여 재가아동서비스를 강화하여야 한다. 오늘날 아동복지의 대상은 모든 아동이며, 아동은
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복지행정서비스 (채수훈, 2000)
현대사회문제론 (김영모, 2000)
사회복지학개론 (박종삼 외, 학지사 2002)
아동청소년복지론 (표갑수, 나남출판 2001)
남일재-사회복지학과교수 http://nengjung.kit.ac.kr/~knamij/ 1. 청소년 복지의 정의와 특징
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아동의 건강한 발달에 실질적인 도움을 제공해 줄 수 있을 것이다(김선미, 2014). 지원체계망에서 가장 큰 논란거리로 대두되는 서비스의 분산화, 파편화 문제를 해결하기 위해서 지역사회 차원에서 아동복지를 위한 각종 서비스는 통합되어야
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복지실천과 제도의 괴리
사회복지실천은 사회복지정책이라는 정부의 제도에 의해 가능한 것이고, 나아가 사회복지정책은 사회복지실천 경험을 반영함으로써 더욱 합당하게 보완도리 수 있다. 즉 사회복지실천과 사회복지정책의 발전은 이
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서비스를 제공하기가 힘들기 때문이다. 따라서 아동복지시설 종사자들은 조직 전체의 과정을 알고 바람직한 과정을 위한 팀웍에 적극적이고 창조적으로 참여할 수 있어야 한다.
Ⅴ.아동복지의 발전과 과제
1.아동복지의 발전방향
1)지역사
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