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제7 집, 1996.9. 「일본의 엔젤 플랜에 대한 고찰-자녀 양육 지원을 위한 종합 대책의 구상-」 I. 서론
II. 본론
1. 스웨덴의 아동복지 제도와의 비교
2. 일본의 아동복지 제도와의 비교
III. 결론
IV. 참고문헌
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서비스제공에 중점을 두어야 할 것이다.
다시 말하면 이 같은 서비스체계는 가족 중심적 체계이며 동시에 지역사회 내에서 아동복지를 목적으로 하는 여러 조직이나 기관들이 상호협력 하는 지역사회내의 아동복지실천체계이다. 이를 통해
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아동 및 가족상담을 활성화시키는 것이 필요하다.
6)아동의 지지적, 보충적, 대리적 서비스의 실제적 강화
아동문제의 해결은 아동권리의 신장에 달려 있고 이것은 결국 아동복지의 증진과 밀접한 관련을 가질 수밖에 없다.
5. 아동복지 증진
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복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 아동복지정책의 과제
I. 아동복지제도상의 과제
II. 아동을 위한 보편적 서비스 개발
III. 가정의 기능을 강
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아동권리협약의 아동인원에 적용
(1) UN의 아동권리협약
① 개념
② 원칙
③ 내용
(2) 우리나라 아동복지에 미친 영향
① 유보조항의 철회
② 체벌 관련 권고사항 이행
③ 폭력‧학대‧착취로부터
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복지학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념 및 현황
1) 빈곤아동의 개념
2) 빈곤아동의 현황
2. 빈곤아동의 발생원인
3. 빈곤아동의 문제점 분석
4. 빈곤아동 문제점에 따른 해결방안
1) 서비스 수혜대상의 확대
2) 빈곤아동
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제도의 정비와 이용 영유아 증가, 예산증가, 보육서비스 수준향상 등의 성과를 보이며 발전과정에 있다.
참고문헌
공인숙 외(2013). 최신보육학개론. 교육과학사.
관계부처합동(2014). 일하는 여성의 생애주기별 경력유지 지원방안. 기획재정부.
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아동들의 욕구로부터 출발한 것이기에 더욱 의미있는 지역사회복지 실천 프로그램이라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
강명순 외(2010). 지역아동센터의 이해와 실제. 학지사
김치영·김선미(2014). 지역아동센터 발달과정과 발전방향 연구. 아
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복지사들이 조직적으로 활동할 수 있는 계기를 마련하였다.
사회복지사활용 연구학교(2004~2008년대)는 교육복지증진 및 학교폭력예방을 위한 사회복지사활 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
1) 학교사회복지
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복지사업
5. 사복천 통합기 (1950∼1960)
사회사업실천 이론의 통합
통합이론
사회사업실천의 기술통합
6. 사복천 발전기 (1960∼1980)
개별사회사업
임상사회사업
집단사회사업 실천
지역사회조직사업의 실천
다양
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