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복지 실천과제, 즉 청년기의 실천과제를 도출하는 것도 가능하다. 청년기의 위기는 \'친밀감 대 고립감\'의 형태로 나타난다. 즉 사회 초년생으로서 타인과 교류하며 진정한 관심과 사랑을 보여주는 것은 바람직한 자기 형성과 발전은 물론,
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복지 http://kocreation.com/7597
2) 학교와 사회복지, 한인형외 2003.2, 학문사
3) 한국사회와 아동청소년복지, 문선화외, 2009.3
4) 학교사회복지의 개념 http://academic.naver.com/view.nhn?doc_id=7769911
5) 학교사회사업 http://academic.naver.com/view.nhn?doc_id=13208255
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사상
(3) 목적
(4) 활동원칙
2. 인보관운동(Settlement Movement)
(1) 배경
(2) 인보관운동의 사상
(3) 인보관 운동의 목적
(4) 인보관운동의 특징
3. 자선조직협회와 인보관운동의 비교
4. 사회복지실천에 미친 영향
Ⅲ. 결론
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사회보장제도의 발전에 매우 큰 영향을 미쳤다고 생각한다.
참고문헌
조흥식, 김상균 외 8명 <사회복지개론>, 나남, 2015
권중돈, 조학래 외 6명 <사회복지개론>, 학지사, 2016
양옥경, 김정진 외 3명 <사회복지실천론>, 나남, 2010
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아동복지실천의 의의와 기본원칙, 실천과정, 그리고 현장 사례에 대해 종합적으로 살펴본 결과, 아동복지실천은 단순한 서비스 제공을 넘어서 아동의 전인적 발달과 사회 전체의 발전을 위한 핵심적 사회적 투자라는 결론에 도달하게 된다.
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복지와 관련해 많은 활동을 하고 있다.
라. 국제사회보장협회(International Social Security Association)
각국의 사회보장 관련기관의 국제적 단체로서 사회보장에 관하여 조사 연구를 행하고 국제적 경험을 교류한다.
마. 유럽경제공동체(European Econo
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복지정책
사회문제의 해결을 위해 사회가 발전시킨 사회복지제도 및 프로그램은 사회복지정책의 산물.
사회문제의 해결은 거시적으로 사회복지정책 / 미시적으로는 사회복지실천영역에서 다룸.
유기적인 관계- 사회복지정책을 기초
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복지정책
사회문제의 해결을 위해 사회가 발전시킨 사회복지제도 및 프로그램은 사회복지정책의 산물.
사회문제의 해결은 거시적으로 사회복지정책 / 미시적으로는 사회복지실천영역에서 다룸.
유기적인 관계- 사회복지정책을 기초
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아동학개론. 서울: 양서원.
김동배 권중돈(2005). 인간행동과 사회환경. 서울: 학지사.
김동배 권중돈(2005). 인간행동이론과 사회복지실천. 서울: 학지사.
김종의(2000). 마음으로 읽는 동양의 정신세계. 서울: 신지서원.
도복늠 (2004). 최신 정신간
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복지 시설의 당면과제와 발전 방향」, 명지대학교, 2003. 1. 장애아동의 정의
2. 장애아동의 분류
3. 장애아동 복지사업의 개념
4. 장애아동을 위한 복지사업실천의 의미
5. 장애아동의 현황
6. 장애아동을 위한 정책 및 서비스 현황
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