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모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하는 정책방향을 모색해야 한다.
따라서 가족복지정책으로 고려되어야 할 사
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프로그램 개발과 적용> 숙명여자대학교, 2001, 국내석사 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육
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복지학회. 유아교육보육복지연구
홍순정김재춘(2012). 교육과정. 한국방송통신대학교 출판문화원.
홍후조(2016). 알기쉬운 교육과정(2판). 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 워커의 교육과정 개발 모형 선정이유
2. 워커의 교육과정 개발
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프로그램 개발운영에 고나한 연구』, 치안연구소 연구 보고서
윤종대(2008), 『정년퇴직예정 공무원의 노후생활에 대한 의식조사연구』, 부산대학교 행정대학원 사회복지학전공 석사학위논문
이영남(1991), 『경찰조직의 효과성제고를 위한 복
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복지회관의 조직효과성 평가에 관한 연구 : 노인종합복지관과 일반노인복지관의 비교분석을 중심으로, 한국정책학회보 9(1)
진모(1997) - 사회복지 프로그램 개발과 평가, 서울장애인종합복지관직원 교육자료
표경흠(1999) - 가상복지관의 모형
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개발의 필요성과 목적
1.2 타일러 모형의 적용 의의
2. 이론적 배경
2.1 타일러의 교육과정 개발 모형
2.2 만 5세 유아의 발달 특성
2.3 유아 리더십과 적응능력의 개념
3. 활동 개발의 이론적 토대
3.1 교육목표 설정의 원리
3.2 학
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모형을 개발하고, 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하는 정책방향을 모색해야 한다.
따라서 가족복지정책으로 가정교육의 제도적 기반을 마련해 주어야 한다. 그리고 일반 학교교육과 사회교육을 통한 가정생활교육이나 부모교육이 활성
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복지적 서비스 제공을 통해서 청소년 성착취 문제를 근절하기 위해 노력하여야 한다.
<참고문헌>
변화순(2004), 성매매 예방교육 프로그램 및 지도모형 개발연구:연구보고서(교육인적자원부)
서울지방검찰청 소년부(2000), 「청소년 성매매
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복지적 서비스 제공을 통해서 청소년 성착취 문제를 근절하기 위해 노력하여야 한다.
<참고문헌>
변화순(2004), 성매매 예방교육 프로그램 및 지도모형 개발연구:연구보고서(교육인적자원부)
서울지방검찰청 소년부(2000), 「청소년 성매매
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복지」, 현학사, 2004
김경심, “광주쉼터의 현황과 발전방안에 대한 연구”, 한일장신대 석사, 2004
김소윤, “가출청소년의 직업프로그램 개발에 관한 연구”, 서울여자대학교 대학원 석사, 1999
양미진외, “중장기쉼터 운영모형 개발연구”,
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