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을 지속적으로 탐구할 것입니다.
4. 입학 후 연구계획
입학 후 연구계획은 사회복지 분야의 주요 이슈인 고령화, 빈곤, 정신 건강 문제를 중심으로 구체적이고 실천적인 연구를 수행하는 것입니다. 이를 위해 저는 대학원에서의 학업과 연구를
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사회복지대학원에서 이러한 경험을 바탕으로 이론적 지식을 더욱 심화하고, 현장 적용 가능한 전문성을 갖춰 진정한 사회복지 전문가로 성장하고 싶습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타 (사
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사회복지대학원에서는 이러한 경험을 바탕으로 더 체계적이고 전문적인 역량을 키우고자 합니다. 현장 실습을 통해 클라이언트와 직접 소통하며 실무 감각을 익히고, 세미나와 연구 프로젝트를 통해 최신 사회복지 이슈를 깊이 탐구하겠습
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복지서비스의 발전방향에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 석사논문
* 신윤슉(2000). 우리나라 아동복지정책에 관한 연구. 단국대 정책경영대학원 정책학과 전공 석사논문
* 이윤주(2000). 학대받는 아동을 위한 아동보호체
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1. 사회복지사의 상담 업무
1.1. 개인 상담 사례
사회복지사의 개인 상담 업무는 클라이언트의 심리적, 정서적 문제를 이해하고 지원하는 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 20대 중반의 청년이 우울증과 불안 장애로 상담을 요청한 경우를
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1. 학교사회복지의 개념적 이해와 현재 위상
학교사회복지는 학생들이 학교 내에서 경험하는 학업적, 심리적, 사회적, 환경적 문제에 대해 사회복지의 전문적인 지식과 기술을 적용하여 해결하고, 모든 학생들이 동등한 교육 기회를 누리며
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대학원, 2002
◇ 이민호, 노인들의 경로당 이용실태와 개선방안에 관한 연구, 대전대학교 사회복지대학원, 2003
◇ 장인협·최성재, 노인복지학, 서울대학교 출판부, 2003
◇ 조소영, 경로당 프로그램 개발 및 관리, 경남대학교 노인복지학과
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연구”, (동국대학교 사회과학대학원 석사학위 논문, 2006).
김미라, “자원봉사자의 활동요인이 참여태도에 미치는 영향과 갈등수준의 조절효과”, (경기대학교 사회복지학과 박사논문, 2007),
조영임, “자원봉사자의 갈등과 극복사례에 관한
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사례연구. 명지대학교 사회복지대학원 사회복지학과 Ⅰ.서론
-경험적 가족치료에 대한 개략적 설명
-문제제기, 연구 필요성
Ⅱ.본론
-치료자의 역할과 치료과정
-적용사례
Ⅲ.결론
-경험적 가족치료 결론
-의견
참고문헌
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회의 의결을 거쳐 입소대상 연령을 12세까지 연장할 수 있다. <개정 97.12.13 법5454>
제17조 (우선입소)
① 국가 또는 지방자치단체와 사회복지법인 기타 비영리법인이 설치한 보육시설과 대통령령이 정하는 보육시설의 장은 국민기초생활보
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