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대학원 논문, 2020.
장보인, 진로타협과정에 영향을 미치는 요소들의 남녀 차이 비교, 이화여자대학교 대학원 논문, 2002.
홍희망, 무용전공대학생의 진로결정과정 탐색, 한양대학교 대학원 논문, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 진로선
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복지가 같은 부분에서 출제되었다.
3. 출제 난이도
전체적으로는 쉬웠다는 관점이 있지만, 출제범주나 난이도에서는 중하수준, 해마다 사회복지학 학습수준이 향상된 것으로 보인다. 사회복지학 전공자들이나 학원 등에서 사회복지학 이
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사회 환경의 급속한 변화와 성인학습자들의 변화하는 수요 패턴 변화에 부응할 수 있는 미래지향적인 프로그램을 개발제공하기 위한 변신을 해야 한다.
둘째, 사회복지관의 평생교육의 전문화를 위해 사회교육 전공 전문가의 채용이 먼저 앞
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※ 2011년 2월28일까지 동등학력 취득자 포함
라. 외국의 대학 또는 대학원(단, 보건복지부장관이 인정한 대학 또는 대학원)에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하고 학사학위 이상을 취득한 자로서 “가”호 및 “나”호의 자격과 동등하
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는데, 앞으로 이를 법정 자격으로 강화시켜야 한다.
셋째, 사회복지사를 양성하는 교육내용과 수준에 대한 평가가 체계적으로 이루어져야 한다. 사회복지사의 취득이 대학에서 사회복지학 전공과 관련과목을 이수하는 것만으로 가능하게 됨
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사회복지사는 의사, 간호사, 심리사 등 다른 전문직과 함께 팀으로 일하기 때문에, 학부 수준의 공부만으로 부족한 편이다. 따라서, 의료기관에서 일하는 사회복지사는 학부에서는 자원봉사를 통해서 실무를 배우고, 대학원에 진학해서 더 많
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2) 입양장애아동의 양육보조금 및 의료지원제도
3) 입양아동 양육수당 지급
4) 국내 입양아동 사후관리
5) 해외 입양아동 사후관리
6) 자조모임 활성화
7) 가정조사항목 강화와 시험양육기간의 도입
참고문헌
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사회복지학석사학위논문, 경성대사회복지대학원, 2006),
김성자, “대학생 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구”
(사회복지학석사학위논문, 대구대사회복지대학원, 2004),
김연신, “기업 자원봉사의 기능적 효과에 관한 연구”
(경기대
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사회복지학회, 한국사회복지학, 2002
이달엽, 재활과학론, 형설출판사, 1998.
이종길, \'직업재활 과정에 있어서 직업 평가의 고찰\', 심리재활 3호. 서울장애자종합복지관, 1986.
장애우권익문제연구소, 장애우복지개론, 나눔의집, 2001.
전영평, 「
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복지욕구조사, 한국보건사회연구원
정순둘(1999), 독거노인을 위한 체계망 치료, 노인복지연구 통권 6호 겨울호, 노인복지학회
조향미(1999), 우리나라의 재가노인복지정책에 관한 연구: 독거노인 결연사례를 중심으로, 한양대 행정대학원 사회
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