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대학교 행정대학원,
박혜숙, 김보기(2013), 아동학대의 발생원인과 유형별 분석을 통한 조치방안 연구, 21세기사회복지연구,
홍전희(2004), 아동학대의 실태와 대처방안, 명지대학교 사회복지대학원,
이현기.김형모.방민석(2001), 상게서, pp. 171-17
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문제
4. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애 유아 통합 교육
2. 통합교육의 당위성 및 혜택.
3. 성공적인 장애유아 통합교육의 조건
4. 통합교육을 위한 일반유아의 장애이해 교육
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3.
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정부정책사례 - 원자력 시설 유치 방안에 대한 정책과정
제 1 절 정책의제설정
Ⅰ. 이론
Ⅱ. 실제
Ⅲ. 이론과 실제의 차이점
Ⅳ. 문제점 및 개선방안
제 2 절 정책결정
Ⅰ. 이론
Ⅱ. 실제
Ⅲ. 이론과 실제의
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문제중심학습모형
3. 영재교육 프로그램 운영의 문제점
4. 영재교육 프로그램 운영의 개선 방향
Ⅱ. 전환교육(학습, 수업)프로그램
1. 정의
2. 구성 요소
1) Transition Without Special Services(특별한 서비스가 없는 전환)
2) Transition With Time-limited S
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정책적 지원방안」
http://sfpl.snu.ac.kr/
서울대학교 초임계유체공정 연구실
http://crop.nics.go.kr/
NICS 온라인작물정보센터
http://mokpo.nics.go.kr/
작물과학원 목포시험장
http://www.ecosol.co.kr/
에코솔루션(바이오디젤 제조업체) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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문제
3) 영유아보육시설의 문제
4) 보육기관 종사자 처우문제
4. 영유아보육서비스 질적 향상을 위한 요건과 최근 변화 사례
1) 질적 향상을 위한 요건
2) 최근 변화 사례
(1) 보육과정 측면 : 어린이집 표준보육과정
① 개념
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대학원, 석사학위논문, 2004.
4. 아동학대 신고의무자들의 아동학대에 대한인식 연구, 김경옥, 숭실대석사학위논문, 2003.
5. 아동학대에 관한 사회적 대책에 관한 연구, 단국대학교 석사학위논문, 1999.
6. 홍강의 외, 가정폭력 : 그 실상과 대책, 탐
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정의
ⅱ. 수행평가의 일반적 특징
2) 사회과에서의 수행평가
ⅰ. 사회과 수행평가의 특징
ⅱ. 사회과 수행평가의 방법
a. 서술형 및 논술형 검사
b. 구술시험
c. 토론법
d. 연구보고서법 (프로젝트법
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전달체계 개선안들에 대한 비교평가를 중심으로 -. 서울시립대학교 도시과학대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위 논문
차은희 (2005). 사회복지서비스 전달체계의 문제점과 개선방안. 대구대학교 사회복지대학원 석사학위 논문
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정 방법 연구, 한양대학교 대학원 석사학원논문.
성공기업의 기업문화 만들기(2005)신재준, 고지석새 로 운 제 안
한국기업의 문화적 특성과 새 기업문화 개발(2007)이학종, 박영사
신구범 (2008), 「조직행위론」, 형설출판사.
김봉근(2006), 지식경
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