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가족 알기-가족 사진에서 자신 찾아내기, 자신의 물건 골라내기 등..
의 6가지를 통해서 자폐아를 교육 할 수 있다. 1.자폐아동 병에 대한 증세
2.자폐아동 치료/교육 방향
3.자폐아동 치료/ 교육방법
4.부모나 교사가 자폐아에게 도
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교육계획 : IEP는 각 아동의 독특한 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특별히 설계된 교수를 제공하고 장학할 수 있도록 교육청의 대표, 교사, 아동의 부모나 보호자, 그리고 필요한 경우에는 아동 자신이 참여하는 회의를 거쳐 개발되는 교육
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가족부로 이관된이후 매년 2000억원씩 보육예산이 획기적으로 증액 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 보육사업
2. 우리나라 보육사업의 실태로 본 문제점에 따른 나의 해결책
3. 보육사업의 필요성
4. 내가 생각하는 우리나라 보육사업의
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가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
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아동복지법의 목적과 주요 내용
1) 아동복지법
2) 아동의 빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률
3) 영유아보육법
4) 입양특례법
5) 장애아동복지지원법
6) 모자보건법
7) 청소년기본법
8) 청소년보호법
9) 소년법
2. 아동복지정책
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아동용자존감 검사(self-esteem inventory; SEI)
2. Rosenberg(1965)가 개발한 Self- esteem Scale
Ⅳ. 낮은 자존감
1. 낮은 자존감의 정의
2. 낮은 자존감의 원인들
3. 낮은 자존감의 극복방안들
4. 낮은 자존감의 치료
Ⅴ. 최근 연구 경향
Ⅵ. 참고문
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발달장애 친구들을 대상으로 하고 있고, 간혹 중복장애 친구들도 있습니다.(뇌성마비나 청각장애) 프로그램에 따라 청각장애인 친구들도 있고, 지역복지팀의 경우 지체장애분들이 많으시구요.
12. 청소년팀에서는 어느부분의 교육에 중점을
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교육계획이나 개별가족서비스계획을 수립하여야 할 것이다.
한편 아동급식지원서비스의 정책목표는 아동복지정책의 목표인 ‘아동의 건강과 건전한 성장·발달’과 일관되어야 하며, 급식지원 대상과 범위는 부모의 양육방임, 아동의 영양
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장애유아와의 직접 또는 간접적인 접촉이나 노출, 장애에 대한 정보제공, 모의장애체험, 집단토의, 협동학습, 교육과정 수정, 여러 가지 방법들이 결합된 프로그램, 직접적인 상호작용을 유도하는 프로그램 등이 있다.
① 장애아동과의 직접
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가족이 해체되는 것을 방지할 수 있는 데 그 의의가 있다.
③ 가정위탁 서비스의 대상과 종류
◆ 대상
㉮ 아동과 관련된 여러 가지 어려움(예 : 아동의 신체적 장애, 지적 장애, 사회적 일탈행위, 정서적 혼란 등)
㉯ 부모가 관련된 여러 가지 어
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