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부모 이외의 통로인 학교에서 문제해결의 의지를 가져야 한다. 학교는 청소년들이 건전하고 자립적인 식습관을 가질 수 있도록 영양학적 의식을 개선하고 식습관 개선 의식을 심어주어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년기의 영
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부모님과의 협력 체계 강화
교사와 부모와의 협력 체계를 확립 하여 스마트폰 중독 현상을 미리 예방하기
건강한 청소년기에 대한 인식
인생의 시기에서 청소년기의 시기의 발달 과업이 얼마나 중요한지에 대해서 인지하도록 하고 이 시기에
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청소년기의 성이 특히 문제가 된다. 성에 대한 태도는 부모의 가치관, 종교, 친구들의 태도, 연애 여부, 나이 성숙의 정도에 따라 다르다. 성에 대한 태도란 성에 대한 개인이 갖고 있는 체계화되고 일관성 있는 사고, 감정 및 행동양식으로 볼
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부모의 상실이나 이혼 같은 부정적인 생활사로 인해 비롯된 것임을 밝혀 특별한 부정적 사건이 없다면 대부분의 애착유형이 일관되게 계속된다는 것을 밝혔다.
청소년기의 애착은 애착행위 그 자체보다는 애착감정과 더 밀접한 관계를 갖는
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청소년기에는 정신적·정서적 문제를 경험하는 것이 매우 흔하며, 이는 개인적 요인뿐만 아니라 사회적 요인에서도 기인한다. 본인이 경험한 학업 스트레스와 부모와의 갈등은 오늘날 많은 청소년들이 겪고 있는 정신건강 문제와 일맥상통한
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청소년기의 발달특성과 발달이론
1. 청소년기의 개념
2. 청소년기의 발달 특성
3. 청소년기의 발달이론
Ⅱ. 청소년기의 성 정체성 문제
1. 청소년기의 성 정체성이란
2. 청소년기의 연령별로 본 성행동
3. 성 역할 태도
4. 청소년의 성 역
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청소년기 관련 이슈 ? 집단따돌림
3. 집단따돌림의 원인
1) 청소년기의 특성인 공격성
2) 정체성의 취약
3) 비정상적인 양육방식의 가정교육
4) 지나친 경쟁을 조장하는 교육 풍토
4. 아동 청소년의 집단따돌림에 대한 사회복지적 개입
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. 또래들과의 갈등은 성인의 권위에 대한 신뢰감을 약화시키고, 규칙은 상호간의 승낙 결과에 따라 변경가능하다는 것이라는 것을 인식함으로써 해결되는 것이라고 보았다. 피아제는 어린 아동들이라 할지라도 행동의 판단에 있어 의도성을
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청소년기
1) 청소년기의 발달적 특성
2) 청소년기에 나타날 수 있는 문제
6. 장년기
1) 장년기의 발달적 특성
2) 장년기에 나타날 수 있는 문제
7. 중년기
1) 중년기의 발달적 특성
2) 중년기에 나타날 수 있는 문제
8. 노년기
1) 노년기의 발
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부모와 청소년기 자녀 간의 세대 간 사고방식 차이 특성 때문인 것으로 보인다.
ICNP 분류에 의한 가족진단 우선순위에 의한 가족 간호 현상과 특성을 조사
가족 간호 진단명에 따라 실행가능성(A), 긴급성(B), 가족의 관심도(C), 가족 전체 영향
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