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봉사에로 나아간다.
참고문헌
홍봉선·남미애(2000). 청소년복지론, 서울 : 양서원.
노혁(2002), 청소년복지론, 대학출판사. 1. 자아정체감의 개념
2. 청소년기의 심리적 특성
3. 청소년기의 사회적 특성
4. 결론 및 나의 의견
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부모에게 청소년기를 이해하고 이에 대처할 수 있는 기술을 향상시키도록 도와주는 프로그램을 개발할 필요가 있다. 이것은 가족 내 성원들의 사회적 지지를 향상시킴으로써 청소년들이 변화의 시기에 겪게 되는 다양한 스트레스 요인들을
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, 신정, 2025임경선, 학교사회복지론, 어가, 2024 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기에 겪는 사회문제들
2. 내가 생각하는 심각한 청소년 관련 사회문제
3. 중요한 이슈가 되는 이유와 해결방안
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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https://www.ytn.co.kr/_ln/0103_202109271149406033 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 청소년기 겪는 문제
1) 문제1 ? 대인관계문제/학교 부적응
2) 문제2 ? 스마트폰 중독
(2) 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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부모의 역할을 제시해 보았다. 소셜미디어에 업로드 되는 게시물 중, 왜곡된 신체상 형성을 부추기는 콘텐츠, 프로그램에 대한 모니터링을 강화할 필요가 있다. 여자 아동 청소년들의 자아존중감은 소셜미디어 이용강도와 소셜미디어 수동이
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청소년기의 자살예방을 위한 개입방안에 대해 서술해 보았다. 현대사회에 두드러지게 나타나는 특징 중에 하나는 그 변화의 속도가 매우 빠르다는 것이며 변화의 가속화 현상은 핵가족 제도의 확산, 인구의 도시집중, 산업사회, 그리고 과학
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부모들은 늘 성적에 대한 관심에서 벗어나지를 못한다.
학업성취도 문제는 청소년기의 큰 고민 중 하나로 청소년이 직면하고 해결해야 하는 과제이다. 청소년기의 학업성취도는 상급학교로의 진학 등 진로문제와 관련이 있기 때문에 미래에
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이론, 학지사.
정옥분(2015), 청년심리학, 학지사
장휘숙(2009), 청년심리학, 박영사. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 설리반의 대인관계
2. 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
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부모에 의해 수동적인 진로 결정
③ 청소년은 쉽게 또래집단에 휩쓸리거나 매스컴의 영웅을 동일시하는 경향
④ 불안정한 정체감은 청소년 문제의 원인, 성인기에 나타나는 직업의 부적응, 가족해체 등과 같은 문제를 야기
⑤ 청소년기에 건
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청소년기
II. 청소년기 자아정체감 형성이 중요한 이유
III. 마샤(Marcia)의 자아정체감이론 - 청소년기 자아정체감 형성
1. 정체감 성취
2. 정체감 유예
3. 정체감 유실
4. 정체감 확산
IV. 조젤슨(Josselson)의 자아정체감의 종단적 연구
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