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한부모 가정 문제해결을 위한 방법
이혼가정아동의 학교적응에 영향을 미치는 가족보호요인으로 가족의 의사소통, 가족의 정서적 지지, 가족의 응집력 순으로 나타난 본 과제의 결과를 토대로 하여 사회복지실천적 개입방안을 다음과 같이
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복지서비스 체계구축
8) 보편적․예방적 아동복지서비스 정착
4. 우리나라 아동복지의 전망
1) 우리나라 아동복지의 전체적 전망
2) 우리나라 아동복지의 세부적 전망
① 다문화가정아동의 복지전망
② 한부모가정의 복지전망
③ 장
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부모의 안전
49. 다음 중 아동복지의 대상이 아닌 것은? 2
① 지역사회
② 호스피스기관
③ 아동이 속한 가정
④ 아동
50. 아동심상치료의 목표가 아닌 것은? 2
① 이미 있는 긍정상을 촉진하기
② 어른 생각을 무조건 강요하기
③ 미처 형성되지
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부모교육, 상담이 가족에 제공되어야한다
아동복지와 가족복지는 함께 고려되어야 한다.
아동복지는 가족기능지원과 무관하다
가족은 양육환경을 위해 지원받아야한다.
생후 3~6세의 발달특징에 맞지 않는 것은?
성공체험을 많이 하게끔 양
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부모교육, 상담이 가족에 제공되어야한다
(2) 아동복지와 가족복지는 함께 고려되어야 한다.
(3) 아동복지는 가족기능지원과 무관하다
(4) 가족은 양육환경을 위해 지원받아야한다.
39. 생후 3~6세의 발달특징에 맞지 않는 것은?
(1) 성공체험을
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가정아동, 학지사, 2002.
이미숙, 실업과 가족해체, 보건과 사회과학, 1998.
김미영, 손자녀를 양육하는 조모의 정신건강에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지학과 석사학위논문, 2001.
조광영, 한국의 빈곤과 가족해체에 관한 연구, 청주대 행정
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복지서비스
Ⅱ. 빈곤아동 지원정책의 문제점
1. 지역아동센터운영의 문제점
2. 아동급식지원의 문제점
3. 한부모가정지원의 문제점
4. 소년소녀가정지원의 문제점
5. 입양아동과 가정위탁 지원의 문제점
6. 아동발달계좌의 문제
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한부모.수급자가정 및 방학중 돌봐줄 상황이 전혀 되지 못하는 급박한 상황에 처한 가정의 초등학생수
12명
5. 사업 목적 및 목표
목적
목표
세부목표
저소득층 및 한부모.수급자가정에 있는 아동에게 급식서비스를 제공함으로써
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며, 이러한 시설을 위기아동 발굴기지로 활용할 필요가 있다고 생각한다. 가정에서 양육되는 아동, 한부모 및 다문화가정에서 양육되는 아동, 빈곤가정에서 양육되는 아동 등을 대상으로 분기별로 아동의 안부를 확인하고 아동의 안위가 확
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가정내 위생교육이 이루어지지 않아 개인위생 및 주거환경 위생이 불량함. 또한 공적·민간자원의 사회복지서비스 연계가 지속되지 못하고 있음에 따라 근본적인 문제해결에 어려움이 있음.
사례관리 수준 판정
□위기 ■집중 □일반
종합
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