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활성화( 카두신
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이론
2) 정신분석적 이론
3) 인지이론
4) 사회학습이론
5) 체제이론
3. 공격행동과 반항행동이 높은 아동의 상담 및 개입
1) 심리교육
2) 부모훈련
3) 다중체계적 치료
4) 인지적 문제해결 기술 훈련
5) 분노 대
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활성화( 카두신
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개념검사, 진로성숙도검사, 진로가치관검사 1. 진로상담의 의미와 필요성
2. 진로상담과 관련된 주요 개념들
3. 특성요인이론
4. 진로상담과 진로지도에서 나타나는 네 가지 대조적인 경향
5. 진로의사결정수준과 진로준비행동에
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개념틀
3. 가족간호의 대상
4. 가족간호 관련 이론
[3] 가족간호과정
1. 가족간호 대상 발굴과정
2. 간호사정
3. 간호진단: 가족과 개인의 건강문제
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 간호평가
[4] 취약가족간호
1. 저소득 가족
2. 만성 질환자
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이론적 배경
1) 청소년쉼터의 개념 정의
2) 청소년쉼터의 목적
3) 청소년쉼터의 기능
3. 청소년쉼터의 현황
4. 유형별 청소년쉼터의 운영기준
1) 청소년쉼터의 체계도
2) 단기청소년쉼터
3) 단기청소년쉼터
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외(2000) 포트폴리오 평가의 이론과 실제. 학지사
아동관찰및행동연구 4주차 1강 40P~44P 1. 보육의 의미, 보육의 필요성, 보육교사의 개념, 역할, 인성및 자질, 결론
2. 포트폴리오 목적, 구성 설정, 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오
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이론과 실천
전남련, 아동복지 형설출판사
[참고사이트]
http://www.dg1391.or.kr
http://www.1391.busan.kr/
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지정의 및 개념
Ⅲ. 아동복지의 정책적인 접근방법
Ⅳ. 아동복지의 사업 분야
Ⅴ. 아동학대
1. 정의
2. 원인
3. 유형
4. 증후
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2. 놀이치료 내용
3. 성공사례
만성질환 아동을 위한 놀이치료
만성질환의 세대간 사례연구
현실거래에 어려움이 있는 아동의 사례 연구
4.부모나 교사가 할 수 있는 놀이치료
Ⅵ. 제언 - 현실적 문제점
Ⅶ. 나오면서
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: 정문출판
장인협, 오정수(1999). 아동, 청소년복지론. 서울: 서울대학교 출판부
표갑수(2000). 아동청소년복지론. 청주: 청주대학교 출판부 1. 아동복지의 기본개념
II. 아동복지의 개념
III. 아동복지 현황 및 발전방향
IV. 정책과제
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