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부모교육 프로그램 개발에 관한 연구, 김정희(Kim Jeong-Hee), 한국영유아보육학회, 한국영유아보육학, 제17집 1999.3, pp. 251~292
7) 상호교류분석 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 어머니-유아 의사소통과 유아의 자아개념에 미치는 영향, 한민경(
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내용에 증점을 두어야 한다고 하였다.
미국이나 캐나다에서는 예비부모교육 프로그램을 중 고등학교에서 가족생활교육
(fan life education)이라는 교과에서 다루기 때문에 대학에서 특별히 다루지 않는 것이
일반적이다(Feibelman & Hamrick, 1980). 매
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부모나 가족이 함께 볼 수 있는 좋은 프로그램이 소개되기도 한다. 많은 부모들이 비디오, 영화감상, TV를 좋아하므로 그 내용에 대해 토론해 보고 평가해 보는 것이 효과적인 부모교육방법이다. 때로 영화감상회는 토의모임을 위해 이용되기
부모교육 부모교육프로그램, 프로그램 부모교육사례, 부모교육(개념과의미, 목적, 필요성 및 문제점, 내용, 이론, 효과, 프로그램사례, 동서양비교, 부모참여유,
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프로그램
■ 프로그램 소개: 유아를 둔 부모를 상대로 아이와 소통하는 법을 알려드립니다.
■ 프로그램 내용
프로그램
내용
세부 내용
1부
부모교육
내 아이의 마음에
로그인 하기
정서적, 육체적 성장이 활발한 이 시기에 엄마의 양육법
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부모교육 프로그램 Ⅰ
내용
월
강 연
작 업
레크리
에이션
협 의
3
강연회『단체생활을 시작하는 유아를 위한 어머니의 역할』
빈 상자로 어린이 공작상자 만들기
노래
포크댄스
어머니 교실 운영
유치원의 역할
부탁의 말씀
4
강연회『자녀의
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이론적인 수준에서 전달받고 교육받는다는 거부의식과 어려움을 가질 수 있다.
2) 부모교육자 입장에서의 문제점
부모교육자나 교사, 가정방문자의 태도 인식상의 문제 역시 프로그램 성공에 영향을 미치는 주요 요인이다.
대부분 부모교육
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교육관에 따른 부모교육 프로그램 요구도. 공주대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기노트(Haim Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
2. 인본주의 부모교육 이론의 주요 내용
3. 인본주의 부모교육의 원리
4. 나의 의
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부모들에게 가장 적합하고 옳은 내용과 방향을 제시해 주어야 한다. 또한 부모들의 새로운 것에 대한 욕구를 충족시키고 부모교육 프로그램의 일반화를 위해서도 다양한 프로그램에 포함시킬 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
이상 부모교육의 개념 및
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내용도 요약해서 통신란에 보내면 흥미를 갖게 된다.
5) 워크숍
교육 활동에 필요한 자료 교구 등을 부모들이 만들도록 하는 모임이다. 워크숍에서 필요한 물건을 만들 뿐 아니라, 아동들이 수업에서 하는 활동들, 노래, 언어, 수 개념 익히기,
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3. 새로운 행동 학습
가. 행동형성
나. 모방학습
III. 부모교육 실시 형태
1. 부모교사 프로그램
2. 반응적 부모훈련 프로그램
3. 자녀와 함께 살기 프로그램
4. 자녀사랑 프로그램
5. 자녀관리 프로그램
6. READ
* 참고문헌
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