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교육원, 보육교사 대면수업 전개」, 『r머니투데이』, 2020.06.18
에너지산업 덮친 코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
1, 코로나19 현황
2, 코로나19 비대면 수업
3, 코
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유아의 언어 및 사고능력에 미치는 영향. 명지대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 개발 배경
2. 프로젝트 접근법의 목적
3. 프로젝트 접근법의 필요성
4. 프로젝트 접근법의 보육내용 및 운
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유아교육과 보육 분야에서 중요한 이론적 기초가 되고 있다. 우리나라에서도 이 이론을 바탕으로 한 다양한 교육 프로그램과 양육 지침들이 개발되어 활용되고 있으며, 이는 영유아의 건전한 발달을 돕는 데 크게 기여하고 있다. 본인의 경험
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유아의 모습이 자연스럽고 건강한 우리 주위의 일반적인 모습이 아니라 그야말로 \'특별한\' 아이에 초점이 맞추어져 있는 것이다. 이러한 대중매체의 영향으로 부모들은 자신의 아이도 \'영재\'가 되기를 바라며 영재 교육을 시킨다.
가정의
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영향/이민주 광운대 대학원 2002 석사
- 부모 및 유아의 웃음과 화냄에 관한 유아의 원인 추론 연구/권성자 동아대 교육대학원 2000 학위논문(석사) 서론
Ⅰ. 웃음치료 선정이유 및 중요성
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유아의 문제행동
(1) 기본생활습관과 관련된 문제행동
(2) 사회성과 관련된 문제행동
(3) 집단 활동과 관련된 문제 행동
(4) 파괴적 행동
(5) 의존적 행동
(6) 공격적 행동
7. 행동장애의 예방과 지도를 위한 부모의 양육
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 가족
II. 부모 양육태도가 아동발달에 미치는 영향
1. 권위 있는 부모
2. 권위주의적 부모
3. 허용적 부모
4. 무관심한 부모
III. 아버지 양육참여
IV. 이혼가정
V. 아동학대
* 참고
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유아반 안전 교육과정 운영의 내용
1) 영아반 안전교육
2) 영아기의 사회, 정서적 발달 특성에 따른 안전교육
3) 영유아의 발육 , 발달 특성에 따른 안전교육
3. 안전교육의 가정 및 지역사회와의 연계의 필요성, 부모 대
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교육대학원석사학위논문.
신지연(2004). 2세 영아의 어머니와 보육교사에 대한 복합 애착과 사회ㆍ정서적행동. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 목적
2. 보육경험이 영유아발달에 미치는 효과를 기
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유아와 아동을 상담하고 치료할 뿐 아니라 학대하는 부모를 교육하는 프로그램들이 더욱 확대되어야 한다.
또한 어머니의 양육태도는 유아의 심리적 정서적 발달에 큰 영향을 미친다. 유아가 어머니와 애착관계를 잘 형성하는 것은 그 이후
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