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유아기 자녀의 사회적응과정에 관한 연구 : 맞벌이 부부 자녀를 중심으로」. 단국대학교
- 안나영. 2012. 「유아의 기본생활습관과 신체적 양육발달에 관한 연구」. 명지대학교
-김희영. 2008.「발달 장애 아동에서 부모 양육태도 및 형제 관계와
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부모결연 프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스와 양육 효능감 및 가족역량강화에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위 청구논문.
조성연(2002). 도시지역 보육시설의 활성화, 2002 추계학술대회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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부모의 책임감 강화 및 설치의무 사업장 확대
2) 설치방식의 다양화 및 지원체제 범위의 확대
3) 수요자 중심의 발단단계에 따른 보육프로그램 개발
4) 지역과의 연계성 확대 및 행정지도
5) 근로조건의 향상 및 지원서비스 확
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교육대학원 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 부적응 행동의 유형과 특징
2. 적극적 경청
1) 아동의 경청 능력 발달
2) 아동의 공감 능력의 발달
3) 아동의 경청 능력과 공감 능력과의 관계
4) 적극적 경청
5) 경청 기술 훈련 프로그램
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 보육시설에서의 영아보육과 심리적 발달
I. 영아 보육시설 보육환경의 특징
II. 보육시설에서의 보육이 영아의 애착발달에 미치는 영향
III. 보육시설에서의 보육이 아동의 심리적 발달에
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영향요인
1) 강화
2) 소멸
3) 자발적 회복
4) 자극 일반화
5) 자극 변별화
3. 조건화 원칙
1) 시간의 원리
2) 강도의 원리
3) 일관성의 원리
4) 계속성의 원리
II. Watson의 행동주의이론
1. Watson 이론의 기본과정
2. 환경결정론
3. 자
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교육 프로그램과 통합하여 보육과정에서 실천하여야 할 것이다.
무엇보다 중요한 것은 이론적으로 잘 정리된 프로그램이라고 하더라도 영유아를 대하는 현장에서 아이들의 몸과 마음에 자율적인 흥미를 유발할 수 있어야 할 것이다. 나아가
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
I. 신체 및 운동능력의 발달
II. 지적
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프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족의 의미
Ⅲ. 가족의 역할
1. 부부의 역할(夫婦의 役割)
2. 부모 자녀의 역할
3. 형제 자매의 역할
Ⅳ. 가족의 기능
Ⅴ. 가족의 형태
1. 자녀가 없는 결혼한 부부
1) 정
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 주요개념
1. 점성
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