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교육원, 학습자료
*보육과정, 조복희, 공인숙, 권희경, 김혜선, 박은미, 서소정, 오연주, 정정희, 한세영, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육과정의 개념
Ⅲ. 보육과정의 특성
1) 보육대상
2) 보육시간
3)보육프로그램
4) 가정과의 연계성
5) 수요자
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가정이 아동발달에 미치는 영향
I. 가정의 기능
1. 자녀 출산 및 양육
2. 경제적 지원
3. 사회화 및 교육
4. 정서적 지지
5. 사회질서 유지 및 역할부여
II. 가정에서의 사회화
1. 부모의 양육방법과 사회화
* 자유양육 유형
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부모들의 실질 비용 증가, 기회비용 증가
3) 여성들의 사회활동 참여 증대와 지위 향상
4) 가족친화적이지 않는 직장문화
5) 가족불안전성의 증가
5. 저출산이 사회에 미치는 영향
1) 저출산의 긍정적 영향
2) 저출산의 부정적 영향
6. 저출
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유아 보육시설이란
2. 영유아 보육시설의 현안 문제
3. 영유아 보육시설의 종사자 및 관리체계의 문제점
1) 근무조건의 문제점
(1) 근무시간
(2) 보수
(3) 학습도구
(4) 보수교육
(5) 후생복지
2) 근무환경의 문
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부모 자녀 관계, 친척관계를 원만하게 유지하는 것을 어렵게 한다.
맞벌이 부부의 이러한 어려움을 극복하기 위해서는 맞벌이 부부의 의식을 변화시키고 가사노동을 사회화하는 가정환경의 변화를 시도함과 동시에 사회와 정부에서 맞벌이
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기
(1) 정의
(2) 특징
(3) 영유아기의 정신장애
2. 청소년기
(1) 정의
(2) 특징
(3) 청소년기의 심리와 행동에 영향을 미치는 정서적 특성
(4) 청소년기의 정신장애
Ⅲ. 결론
Ⅴ. 참고 문헌
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교육은 영유아의 사고력을 발달시킬까요? 창의성을 떨어뜨릴까요?
* 지역사회복지론 -
자선조직협회와 인보관은 빈곤의 원인과 대책을 다르게 접근하고 있습니다.
빈곤을 게으름과 나태함에서 비롯된다는 자선조직협회의 입장
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유아의 발달적 순서에만 의지하여 발달이 지체되는 유아에게 어떤 환경 적인 자극이나 도움 없이 방치하는 것은 발달의 결정적 시기인 유아에게 치명적인 손상을 입힐 것입니다. 성숙주의 견해에 기초한 유아교육 프로그램으로 유아에게 정
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부모와 가정에게 서비스를 제공해 줄 수 있어 야 하고, 이를 위해 보육관련 제 이론을 유용하게 활용할 수 있어야 할 뿐 아 니라, 나아가 이런 이론들에 대해 더 깊은 논의를 전개할 수 있어야 하며, 이 를 통해 보강된 이론의 구성에 영향력을
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유아보육의 이해, 학지사
4. 윤혜미 외 공저(2005), 아동복지론, 청목출판사
5. 윤황지 저(2002), 아동복지의 이해, (주)학문사
6. 김현용 외 공저(2001), 현대사회와 아동, 소화 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동보호서비스에 대한 이해
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