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부모지원이 절실한 소외계층의 부모들을 위한 정책이 강화되어야 한다. NCLB(No Child Left Behind Act)의 핵심은 교육기회의 평등과 소외계층에 대한 국가와 지역의 책임을 강화하는데 있다. 우리의 부모 정책과 프로그램도 부모들의 프로그램에 대
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부모지원이 절실한 소외계층의 부모들을 위한 정책이 강화되어야 한다. NCLB(No Child Left Behind Act)의 핵심은 교육기회의 평등과 소외계층에 대한 국가와 지역의 책임을 강화하는데 있다. 우리의 부모 정책과 프로그램도 부모들의 프로그램에 대
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부모지원이 절실한 소외계층의 부모들을 위한 정책이 강화되어야 한다. NCLB(No Child Left Behind Act)의 핵심은 교육기회의 평등과 소외계층에 대한 국가와 지역의 책임을 강화하는데 있다. 우리의 부모 정책과 프로그램도 부모들의 프로그램에 대
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부모효율성 훈련 프로그램은 강사 교육과 부모 훈련 프로그램으로 구분된다. 강사 훈련은 전문가로부터 강사지침서의 내용을 이론과 실습으로 교육을 받는다. 대상은 성직자, 학교상담자, 부모교육 전문가, 사회사업가 등이다. 1989년 한국에
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부모교육이 해석되고 그러한 프로그램들도 만들어져본다면 부모교육 또한 고정된 틀이 아닌 누구나 쉽게 접해볼 수 있는 것이 되지 않을까 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
* 부모교육, 이현섭 외 공저, 형설출판사, 2008
* 부모교육, 정옥분 외 공저,
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교육 자원을 활용할 수 있는 기회를 제공한다.
②정보 센터 운영: 부모들이 쉽게 접근할 수 있는 정보 센터를 운영하여 다양한 자원을 제공한다.
8) 협력 관계 구축
①지역사회와의 협력: 지역사회 기관과 협력해 다양한 교육 자원과 프로그램
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부모들은 때로 부적절감을 느낀다. 어린 영재아가 자신보다 더 나은 지적 판단을 보일 경우 부모를 무시한다는 느낌이 들 수도 있으므로 부모가 자격지심을 갖지 않도록 성숙해야 한다.
5. 영재교육 시범학교 프로그램의 예
- 영재교육, 가정
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부모가족 등과 같은 가정에 사회적 지원을 해줄 뿐만 아니라 일반적인 평범한 가정에도 그러한 인식과 편견을 버리게 할 수 있는 프로그램과 같은 교육을 진행할 필요도 있다고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
· 제공된 ‘부모교육론’ 교재
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부모교육 <청목출판사>
최외선 - 부모교육 <양서원>
http://blog.naver.com/call2139?Redirect=Log&logNo=130012239215 1. 기노트
2. 부모교육
3. 부모교육의 필요성
4. 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램
5. 부모교육의 영향
6. 인본주의 부모교
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부모교육이론들은 모두 자녀를 인격적인 존재로 이해하고 부모가 존중해야할 대상이라는 것을 알 수 있었다.
또한 부모교육의 이론들을 살펴보면 각기 다른 프로그램들을 소개하고 있다. 그 속에 잘 살펴보면 각각의 이론들 간에 유사점과
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