|
교육은 소용이 없을지 모른다. 교육의 효율성과 효과성을 위해서는 부모들 스스로가 자신들의 부족한 점과 발전을 위해서 교육에 자발적으로 참여하여 자녀 양육을 위해 부와 모가 함께 참여하여 적극적으로 활동해야 할 것이다.
마지막으로
|
|
|
교육 프로그램의 문제점을 종합적으로 정리해보면 다음과 같다.
①자녀에게 더 많은 초점이 맞춰지고 있었으며 거기에서 부모의 역할이나 비중은 다분히 보
조적인 것으로 비춰지고 있다.
②부모가 자녀를 양육하는데 있어 갈등 문제에 대해
|
|
|
부모가 참여할 것을 장려하며, 서로를 도와줌으로써 그것이 가정에까지 확산되어 일관성 있는 교육을 도모한다는 의미의 확대된 교육 개념으로 바뀌는 경향이다. 그러므로 부모교육 및 참여는 자녀의 바람직한 양육과 교육에 필요한 지식,
|
|
|
부모교육, 창지사, 2007, 박화윤, 마지순, 안라리, 천은영 부모교육
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하
|
|
|
부모교육프로그램이 의사소통, 양육태도 및 자아존중감에 미치는 효과”, 영남대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통 증진 프로그램의 개요
2. 사춘기 자녀와의 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램 4회기 구성
1) 1회기
2) 2회
|
|
|
부모가 자신의 감정을 솔직하게 표현해서 자녀와의 관계를 원만하게 유지해야 함이 중요한데 무엇보다 부모의 정체성 확립을 요구하며 자녀들과 솔직하게 다가가는 것을 강조하고 있다.
민주적 양육방식과 PET 프로그램은 부모 교육 프로그
|
|
|
부모 교육 자료
교육부에서 1997년 발간한 자료로 부모가 자녀를 양육하면서 경험하는 30가지의 문제에 대한 원인과 지도 방법이 소개되어 있다. 자료집은 자료 개발의 필요성 및 목적, 자료 내용 및 활용 방안. 이론적 배경이 제시된 1부와 실
|
|
|
자녀 성교육을 해야 하는 이유, 어려움 및 문제점에 관해 논하시오.
교육심리학 ? 내가 가장 선호하는 학습 동기 유발전략은 무엇이며, 그 이유는 무엇인가?
대인관계의 심리학 ? 부모와 자녀의 관계에서 갈등을 해결하는 방법에 대해 이
|
|
|
부모교육의 효과성
1) 정보교환을 통한 부모능력의 강화
2) 신념과 통찰력의 변화
3) 가족에 대한 기술습득
4) 가족문제 해결능력 강화
2. 부모⦁자녀 관계 향상프로그램
1) 이불놀이
(1) 교육적 효과
(2) 활동방법
2) 나는
|
|
|
부모를 참여시키는 것은 개별화된 교수법을 실행하는 효과적인 방법이며 자녀 교육에 있어서 부모참여는 그 가족에 있는 다른 형제들에게 긍정적인 영향을 끼칠 수 있다. 교사들에게 결정적인 도움을 줄 수 있으며, 학교와 가정 사이에 연결
|
|
메뉴펼치기
