|
자녀의 애착 및 심리사회적 적응에 미치는 영향/ 양정란 2004
새로운 부모교육/ 신용주.김혜수/ 형설출판사, 2002
여성의 삶에 대한 통계,기혼 여성의 경제활동 비율 / 여성부,2005
지역별 보육수요와 정책방안 보고서/ 한국보건사회연구원, 2002
|
|
|
와 근원적 상태를 구분하여 작성하고, 자신이 살아온 삶 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’의 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 결과가 나타났는지 구체적으로 작성하시오. (20점)
1) 리더십의 일반적인 상태
(1) 자기
|
|
|
1) 맞벌이 가족의 문제
3. 맞벌이 가족의 현황
1) 맞벌이 가족의 부모와 아동의 배경과 특징
2) 맞벌이 가족의 현황
3) 맞벌이 가족의 자녀교육 실태
4. 맞벌이 가족을 위한 대책
1) 거시적 복지 대책
2) 미시적 복지 대책
|
|
|
와 가족 캠프가 있음
0출처0
가족복지론(2005) 한국여성복지연구회
장애인가족지원(2006) 학지사 / 김진환
가족문제(2006) 교문사 / 이정숙
이문희 교수님강의자료(2007)
한국장애인부모회 www.kpat.or.kr
장애이해사이트 edu.kise.go.kr
국립특수교육원 www.
|
|
|
와 국민 한사람 한사람이 유해업소에 대한 감시자로서 기능을 해야 한다.
2) 매스미디어의 교육적 기능 강화
일부 매스미디어는 청소년의 교육적인 면은 외면한 채 자신의 본분을 이탈하여 저속하고도 선정적인 내용을 제작, 출판, 방영함으
|
|
|
이타적인 사람으로 성숙하게 된다.
프로이드의 이론은 오늘날까지도 임상심리학이나 심리치료 분야에서 널리 활용되고 있다. 이는 또한 아이들의 ·초기 경험의 중요성을 설파함으로써 유아교육에 불을 붙인 자극제이기도 했다.
|
|
|
자녀교육과 부모교육에 대한 각성과 연구를 자극하였다. 사실 이전까지 전혀 관심을 갖지 않았던 유아기의 교육환경에 대해 주목케 함으로써 유아기에 대한 새로운 인식을 가능케 하였다. 특히 인생초기의 인간관계가 그 이후의 대인 관계에
|
|
|
교육
시행 시 · 도
경기도
인천
전북
부산
참가인원
500명
500명
500명
250명
② 희망키움통장
[표16] 희망키움통장사업의 내용
명칭
희망키움통장
주체
보건복지부 / 사회복지공동모금회 / 자활센터
대상자
탈 수급의지가 강한 기초생활수급자
본
|
|
|
자녀는 단순한 존재가 아니라, 끊임없는 관심과 지지가 필요한 인간이며, 부모의 참여는 그들의 삶을 결정짓는 가장 본질적인 요소 중 하나다.
Ⅲ. 결 론
이번 과제를 통해 부모교육에 대해 학문적, 실천적 관점에서 접근하면서 여러 가지 새
|
|
|
부모가 자녀양육 시에 구체적인 기술을 가지고 반응하도록 고안되어 있다는 점을 늘 인지해야 한다. 이 프로그램은 민주적인 인간관계에 바탕을 둔 프로그램으로 부모에게 자녀에 대한 예민성과 감수성의 필요를 교육한다. 자녀와의 효과적
|
|
메뉴펼치기
