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하여 정리하고 유아교육과 보육제도의 이원화의 문제점과 개선 방안에 대해 보고서를 작성하였다. 유아교육과 보육제도의 이원화로 인한 문제점들을 개선하고 바람직한 방향으로 발전하기 위해서는 유아교육 및 영유아보육서비스 내용을
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교육과 삶, 동문사, 2000년
▶ 이재연 외, 부모교육(양서원, 1995), pp.57~71.
▶ 부모교육-학문사, 윤석희, 이신동, 이경화 신영혜 저
▶ 김덕순, 부모교육의 이론과 실제, 정일, 1997 1. 서론
-사회환경변화
2. 본론
-Ⅰ. 가족의 의미
Ⅱ.
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교육과 보육 발전방안, 2002
유현석 외, 유아교육기관경영환경 변화와 유아교육기관장의 리더십 연구, 한국교육개발원, 2000 [방통대 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 C형] 유아교육기관의 지도성에 대해 설명하시오.
<목 차>
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교육과 컴퓨터
박영태 외 / 창지사 / 2003년 09월 01일
2. 유아교육기관에서 컴퓨터 활용
이소희 외 / 케이앤비 / 2000년 12월 15일
3. 유아교육과 컴퓨터
박선희 외 / 정민사 / 1998년 03월 25일
4. 유아교육과 멀티미디어
이경우 / 창지사 / 2002년 09월 06
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교육과를 중심으로. 지적장애연구, 10(3), 109-135.
최민숙, 이상희. (2013). 장애유아가족의 기능에 관한 연구. 특수아동교육연구, 15(4), 1-17. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아가족지원의 개념과 의미
2. 가족지원 원칙에 따른 구체적인 사례
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교육과를 중심으로. 지적장애연구
최민숙,이상희. (2013). 장애유아가족의 기능에 관한 연구. 특수아동교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아가족지원의 개념과 의미
2. 가족지원 원칙
3. 원칙에 따른 구체적인 사례
4. 나의 견해
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교육과 유아특수교육의 비교 연구\". 한국교육학연구, 34(2), 45-62.
이수진 (2020). \"통합교육의 효과와 과제\". 한국특수교육학회지, 49(1), 101-120.
정은아 (2021). \"맞춤형 유아특수교육과정 개발에 대한 연구\". 교육연구, 78(4), 89-110. "
목차
1.
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교육과학사, 2002
* 엄마와 함께 하는 유태인 교육, 아빠와 함께하는 몬테소리 교육, 문미화 민병훈 엮음, 아이디북, 2002
* 몬테소리, 그 교육의 모든 것, 이영숙 저, 창지사, 2000
* 몬테소리 교육, 박경희 이성숙 공저, 정민사, 2003 1. 몬테소리
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교육과 보육 통합에 대한 기사를 요약하고, 통합의 장단점에 대해서도 알아보았다. 근 20년 동안 통합이 제자리에 있었던 만큼 한꺼번에 100%의 통합문제가 해결되기는 어려울 것이다. 정부도 현재 계획을 세우고 실천하려하고 있다. 교사들도
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하여야 한다고 했다.
⑥ 초등학교와 유아 교육 기관이 결연하여 교육과정운영을 위한 상호연수를 해야 한다.교육과정을 운영할 때 양 교육 기관이 일정하게 연수 기회를 가져 문제점이나 개선점 등을 제기하고 연구한다면 현 상황에서도 어
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